原来计划读第二遍《希望与尊重》时把我认为对自己有用的整理出来，昨晚夜班开始第二遍，也开始了我的整理行动，没有我想象的那么简单，整理了两张就继续不下去了，我知道不能太急，用力过猛会好长时间不想去干，还是让我看到自己所欲太多，实干太少，虽然没有达到我想要的结果，至少我一直在学习，一直在路上，没有掉队。
孩子近段也是，自己没有计划，给他规定的他会讨价还价，有时候会看到我在哄小家伙，他会躲起来不给我背诵今天的任务，我没有责怪他，这提醒我该给他谈谈了，调整调整学习方案，调动起他的积极性，让他自己知道的目标和认为。发现问题，及时解决，让我们都更好的发展。
