我去过许多企业和社区讲课，讲得最多的家庭教育课，每到一处学员最常提问到的问题就是：我的孩子上课不专心，有什么办法让孩子专心？我的孩子注意力不集中，有什么工具让我的孩子注意力集中？我的孩子分数不高，如何让我的孩子提高分数？他们的 共同点都希望从我这里能够拿到提高孩子学习成绩的工具。当然我也会想法给他们这样一个学习效率工具。但问题来了，第2次见我的时候抛出这样的问题。孩子成绩分数是有提高了。但孩子越来越不喜欢跟我多说话了。
教育到底为了什么？教育是为了拿到学习工具吗？还是为了找到他自己的幸福？
我们从小教育孩子不要输在起跑线上。小学要上名校初中。要考名校，高中要考广州的华附省实广雅中学。在学校的德育处，有多少空心病的孩子？让老师们头疼不已，什么是空心病？孩子们不知道为什么而学。或者是不学，或者是为爸妈而学，为老师而学，为学校而学。他们的困惑，迷茫的心灵无处安放。不知道你们有没有看过派出所的数据。为孩子手机的问题产生家庭矛盾的。为孩子教育问题产生家庭纠纷的，这里也许不需要数据。你们也已经耳闻甚至目睹过不少了，
成千上万的人，上几十万的人，都涌向那座名校独木桥。奔清华，奔北大。你们看过一个视频吗？就是那个京东的奶茶妹妹，听说吧？他的师兄梁 植是清华的风云人物。在清华读本科，读研究生，再读博士。读了博士出来问高晓松：我不知道毕业之后。不知道要找什么样的工作，在为找什么样的工作而发愁？高晓松说。不去问自己能为改变这个社会做些什么，却问我你该找什么工作，你觉得愧不愧对清华10多年的教育。如今高校。普遍性的迷茫一代。为什么会这样？清华学霸的迷茫，是否仅是他一人的迷茫？
是我们的学校出了问题吗？还是我们的教育出了问题，那什么是教育呢？
先说说教育的英文单词Education，源于苏格拉底，是三个词根的拼写，前面那个“E”是向外的意思，“duce”是引导，“tion”是名词，引导出来。
教育就是把一个人的内心/天赋才能真正引导出来，帮助他成长成自己的样子。在未来的生活能有一个幸福成功自我价值实现的人生
与苏格拉底同为公元前580多年的孔子的学生颜回。他们的物质有我们现代人的丰富吗？他们的衣食住行有我们现代人的便捷吗？记载说颜回，一单食一瓢饮。有一顿没一顿的，没一顿时一瓢水就可一顿充饥。人也不堪其忧，回也不改其乐。颜回的抗压力极强。在孔子引导下找到了他自己的幸福。再看《天空下的星星》印度片，把生而为人师的风范呈现在我们面前，把一个自闭症的孩子引导出来。找到他自身的幸福。我看了两遍，每次看都流泪，在这里启发到我。这里让要找到为师的范本，
family education。爸爸妈妈爱你，在互爱的环境下。引导孩子找到最好的自己找到自己的幸福，记住是他本人的幸福，不是父母的，不是社会的，不是学校的，不是老师的。
家庭教育的本质就是
引导孩子找到最好的自己，帮助孩子找到他自己的幸福。
