晚上七点到九点半斤两个半小时的讲座,介绍了高考改革的方向……
感触颇深的是最后的10分钟讲话,他说到当班主任管理一定是前紧后松,前严后宽。开始的两个月是树立好习惯的关键时期,一定的死盯死靠,严格要求。其实通过这一年的成长结合自身的经验,也确实意识到这个问题,前期必须严格要求。
另外可以定期让学生写写自身存在的问题,班级存在的问题,对任课老师或者班主任老师的建议,以及评选出你认为班级中最具正能量的5位学生,并说明理由,颁发正能量奖状进行鼓励。确实有借鉴意义。
晚上七点到九点半斤两个半小时的讲座,介绍了高考改革的方向……
感触颇深的是最后的10分钟讲话,他说到当班主任管理一定是前紧后松,前严后宽。开始的两个月是树立好习惯的关键时期,一定的死盯死靠,严格要求。其实通过这一年的成长结合自身的经验,也确实意识到这个问题,前期必须严格要求。
另外可以定期让学生写写自身存在的问题,班级存在的问题,对任课老师或者班主任老师的建议,以及评选出你认为班级中最具正能量的5位学生,并说明理由,颁发正能量奖状进行鼓励。确实有借鉴意义。