从早上开始，微信群就被爸妈们的奔溃情绪“攻占”了。
“娃的网课闹腾的，快被搞疯掉了。”
“我们也是，今天全网课开始了，上午一直在忙孩子网课的事情，网络一直卡卡卡，快奔溃了。”
“我们也还在弄，还有音乐课，还要对着老师的视频练舞蹈，录了发钉钉。”
“娃的网课，加上我的电话会议，早上忙到现在，一口水都没来得及喝。”
“现在学校开始上课了，线上时间太长了，家长全程配合，打卡打的各种奔溃……”
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今天是学校原定的开学日期。因为疫情，教育局规定开学延后。
先说说我们学校吧，昨天班主任在群里发了“延迟开学学习方案”倡导大家自发开展“居家宅学”，适当配合老师在线课堂，特别提到不会提前讲授新学期内容。
这一点，不由得要给学校点赞。
“居家宅学”核心是，老师给出建议内容，由孩子自己来制定每日学习课程表。
建议内容包括：早睡早起，规律生活，按时午休，健康运动，家务劳动，自主学习，书香阅读，帮爸妈做饭，还特别强调了每天两次眼保健操。
之后还列举出每一项学习内容的参考资料，和获取资料的渠道。非常详细的两张表格。
比如阅读书目推荐、必备古诗词、居家运动参考网站、家庭趣味实验实例等等。
考虑周到，宽松有度。
小朋友看过延学方案就开始动手制作自己的课程表啦。
下面是她的自制课表。
上午：
数学：60分钟
运动：20分钟
学而思 ：30分钟
朗读：20分钟
午休：60分钟
下午：
语文：30分钟
练字：20分钟
英语：60分钟
阅读：30分钟
运动：20分钟
晚上：
画画：60分钟
今天就开始实行啦，一天下来，效果还不错。
有了“正式”上课的动力，起床特别利索。洗漱自理早饭后，就开始按照课表学习啦！
我拿出了一个闲置手机，用做闹钟、小字典（查生字）、上网课专用。
她在进行每一项之前先设定好闹钟，有了时间观念，效率明显提高了。假期写作业时吃吃喝喝上厕所的小动作自然消失了。
学习之外的内容都安排在休息时间进行。
上下午各进行了一次体育运动时间，还是我们家最近的保留项目——打羽毛球。
动静劳逸结合，一整天的精气神儿都倍儿棒！
中午的午休+阅读时间，娃读了《麦克米伦儿童大百科》亚洲和非洲的内容，一边读，我们一边讨论。
死海在中国吗？沿海是哪里？为什么菲律宾看起来和泰国好像啊？这个泰国寺庙我们去过啊！……
现在她正在进行今天的最后一节课，画画，也是网课，由附近培训班老师组织的公益课程。刚好弥补了艺术课空缺。
也许，在家学习还要进行一段时间。那就好好利用这段时间培养娃的自主学习力吧！
