对于“考试”的思考

考试，学生对于考试的印象是紧张，是压抑，是害怕。

关于考试，学生的印象最深的就是我不想考试，我不想被测试。

关于一二年级的综合测评，我想说，本身是教育对于低年级儿童素质教育好的发展方向，但是对于整个小学阶段的成绩影响真的很大。孩子们不知道自己在一个或多个地方是不是有所进步或退步，也不知道下一步的目标是什么，老师更是无可奈何。希望滋养孩子们的教育能接地气一点，能真正让孩子们对自己有了解，对自己的知识掌握程度有所了解。