庆元旦,遗憾中的收获

        校园里美妙的歌曲,迎来了第一批到校的学生,笑容洋溢在他们幸福的脸庞,像极了远方初升的太阳,红润的色彩流露着希望。

        教室里叮叮当当作响,打破了宁静的清晨,浩洋和志博在帮忙摆放着座椅,同学们三三两两来到教室,欢声笑语,书声琅琅。

        今天是2018年第二天上班,而我的思绪依旧停留在元旦前的场景。

        “张老师,为什么别的班的同学都带零食,你却没让我们带?”上周五很多同学问着我同样的问题。他们的脸上写满失落,而我的心里也充满内疚。早在半个月前接到了学校通知,要参加县里的一个活动,时间正是周五——元旦放假前最后一天。很多班级都计划在周五下午组织班内联欢,演节目吃零食,这是二年级孩子喜欢的事情。而我却因为有事在身,没能让孩子们满足内心的期待。

        换个办法,用另外一种形式来感受新年带来的快乐吧。“庆元旦”为主题的手抄报,布置了这样一项任务。因为之前孩子们没有这方面的训练,为了能让作品美观漂亮,用课上的时间给大家讲了写手抄报的技巧,搜索了许多漂亮的手抄报图片供他们借鉴。并告知同学们,利用元旦假期,让家长帮忙从网上搜集相关素材,共同完成手抄报的制作。一次亲子活动就在“不能参加元旦联欢”的遗憾中展开。昨天开学,大部分同学都上交了精美的手抄报,但也有没交的,家长可以和孩子共同找一下原因。漂亮的作品透露着孩子们的认真。为优秀作品的孩子颁发了小小礼物,通过此次活动的开展,锻炼了技能,领悟了中国传统文化的魅力,更重要的是通过家长和孩子的配合完成共同体会亲子教育的意义。

        今天值班,钰佳和冠旭两个个伙伴陪我出来站岗,让漫长的午休不再那么孤单……

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