昨天老何发了段颇有哲理的话：一个老大爷养的几条鱼死了，悲伤不已，他不想土葬，他说想给它火葬，把鱼灰撒回海洋让它回到母亲的怀抱……谁知道越烤越香，后来他就买了瓶啤酒……很多事情，走着走着就忘了初衷……几乎每个人都听过:“不忘初心，方得始终”，却少有人知道下一句:“初心易得，始终难守”。成长就是一场修行，很少有人能忠于自己内心的目标和生命的使命，因此善始者多，善终者少！
这样的例子，屡见不鲜。初来乍到，曾是怀着梦想与追求的兄弟姐妹，不分伯仲，旗鼓相当。十年弹指一挥间，有人不忘初心，砥砺前行；有人固步自封，踟躅不前；差距日渐凸显。有些人，忘却了初心，淡薄了情谊，不关注别人的努力奋斗，只看到人家的名利双收，心里的不舒坦就像落雪前的天空，阴云一点一点厚重起来。却不愿将心里的刺拔去，化作前行的动力，拾起最初的梦想；只一味怨天尤人，妄自菲薄。
有个朋友笑我：怎么好像有使不完的劲儿？因为清楚地知道，自己是没有鞋的孩子，只能在满是荆棘的路上不断奔跑，因为一旦停下，只会更痛。在别人沉浸在电视剧中的时候，当别人坐在电脑前打游戏的时候，当别人被网络小说俘虏的时候，我步履匆匆，夜以继日。我比谁都清楚，没有任何人会成为自己今生今世的避风港,只有自己，才是最终的倚靠。这么多年，最值得骄傲的，就是初心未曾忘，一直在路上。
以前，别人惊讶地问起职称，我时常自嘲：别看我只不过是一级，那可是我们学校的最高级别呢！
终于，要评了，量化，真是个好东西，就像装着透明落地玻璃窗的厨房操作间，让人一目了然。
终究不再是十几个人在会议室加班加点开会开会，评出来的了。我想起十二年前第一次评中级的情形，翻出当时的一篇旧文《职评一瞥》，细读，时光倒流至2006冬天，感慨万千——
那一刻，看见不到40岁的岩满头的白发，我突然想哭，鼻子很酸。他简要介绍了自己，之后无奈的说放弃，我看到了他眼里的泪花和悲愤。不知道是什么人发明了职称这种东西，也不清楚是谁想出了给几十个饥饿的人只施舍两个饼的主意，让首次参与职评的我刻骨铭心地感受到他的残酷。
装作擦鼻涕，逼回了眼泪，若无其事的样子坐在台前简单的述了职，算是参与了这场挤破头的角逐。我是平民我难受，我喜欢也罢，讨厌也好，都无从选择，由不得我。
结束后办公室对职评新制度怨声载道，从去年到今年，改来改去，先是说不要优秀了，今年又要了；去年也没说必须要论文，今年也是硬条件了；去年说指标会越来越多，结果去年4个，今年只有2个，还要到市上再强行砍掉20％；今年开始实行教学能力测试，测一次交150，说是可以用两年，可是一旦没批准，明年便不能参评，等于作废；职称培训5年作废，重新交钱再培训……大家总结出一条：交钱交钱再交钱，煎熬煎熬再煎熬。
我们够资格的有十几个人，多半放弃，只剩下5个人述职。我是个年轻的老教师，30岁就有12年教龄了，年龄上我绝对是处于劣势，教龄却是第二长的，证书也是不在少数，放弃两个字在嘴里转了转，终于咽下去了，抱着颗平常心碰运气好了，说不定被评出来了呢!
最终，2个指标也没落到我头上。倒是联评的指标，没人要，原因是以往农村中学的老师在全市联评中，没有胜出过。我想了想，还是捡了一个，即使评不上，停两年，我还年轻，那又何妨？试试看呗！万一成了呢？
也许是我有第一批宝鸡市教学新秀的证书，也许是我自修的证书多了那么几个，也许是我有两篇发表的论文和三五个得奖的证书……总之，我在联评中胜出了，那一年，我们学校联评指标胜出了两个，打破了农村中学联评不出线的魔咒。
时过境迁，再逢职评，淡定从容，宠辱不惊。这辈子，也就那么三两次，何足惧哉？
田玲写于2018年12月8日星期六
