读书会领读人---罗红
2020.3.2日读书打卡
《这样读书就够了》这是一本工具类书，共248页。
今日阅读 第二章 P29 ——49页
成人学习的三大问题之一：没时间、没精力——压力与学习的矛盾
成人学习的问题之二：看不懂、记不住——搞错学习主体
成人学习的问题之三：看不下去——不明学习目的
你买了一本书，就像是买了一项资产，和你付钱买衣服或家具是一样的。但是就一本书来说，付钱购买的动作却不过是真正拥有这本书的前奏而已。要真正完全拥有一本书，必须把这本书变成你的一部分才行，而要让你成为书的一部分的最好的方法——书成为你的一部分和你成为书的一部分是同一件事——就是要去写下来。
正确的读书笔记如何做？
对已经习惯做笔记的人来说，书本前面的空白页通常是非常重要的。有些人会保留这几页以盖上藏书印章。但是那不过表示你在财务上对这本书的所有权而已。书前的空白页最好是用来记载你的思想。你读完一本书，在最后的空白页写下个人的索引后，再翻回前面的空白页，试着将全书的大纲写出来，用不着一页一页或一个重点一个重点地写（你已经在书后的空白页做过这件事了）,试着将全书的整体架构写出来，列出基本的大纲与前后篇章秩序。这个大纲是在测量你是否了解了全书，这跟藏书印章不同，却能表现出你在智力上对这本书的所有权。怎么才算是读完？从头到尾翻过可不算，你得在全书最后写人人索引，在全书最前页归纳整体架构，在书页中间做结构笔记、概念笔记和辩证笔记。
当然这样是最系统、最完善的读书方法。这是研究型的学习法，是对书负责的极致。但是，这不是致用类图书的阅读方法。
正如大部分人学习使用电脑，不应该从汇编语言或C语言学起，也不应该从五笔学起，而是从实用目的开始了解——想跟人交流，就学怎么发邮件、聊QQ;想写个文稿，就学拼音输入法和Word排版。
你，如果出于学以致用的目的，也不必须写索引、列大纲、记笔记。
甚至，你不需要读完整本书。
《福尔摩斯探案集·血字的研究》中，华生医生惊讶地发现，福尔摩斯居然不知道地球绕着太阳旋转。福尔摩斯解释道，因为人的大脑容量有限，他不能让这些没用的知识占据那些有用知识的位置，“这与我有什么关系呢？你说我们在围着太阳转，就算我们是在围着月亮转，对我或我的工作也不会有半个子儿的影响。”
不一定非要读完一整本书的原因
第一个：在任何一个领域，任何一本书中（包括本书）都有很多你能学习的知识。但是，其中有相当多是你不需要学习的。
第二个原因是，读的越多，不见得用的越多。不妨回忆一下，近年来你彻底读完的一本书，是不是对你帮助最大的一本书？或者，你读过的最厚的一本书，是不是为你创造价值最多的一本书？答案恐怕都是：未必。所以，用的多少跟读的多少没有关系，甚至少而精反而更可能去应用。
第三个原因是，只要你能在工作中用上一点，任何一点，图书给你创造的价值已经远远值回书价。
解决方案：
如何解决三大问题
读书难，因为没时间、没精力，因为看不懂，因为看不下去。所以，职场工作者若想更好地通过阅读提升自己的能力，就需要先装备更对症的学习方法论。这方法论应具备如下特征：
第一，不会成为新的生存负载——不像读书会要求读完全书，不像MBA要求通过考试，甚至不要求用整块时间，用零碎时间即可完成；最好像设计精良的现场培训一样，轻松、愉快、有效。
第二，以学习者为核心——而不是以书或培训师为核心。
第三，致力于能力提升和行为改变——而不是致力于知识的整理与记忆。拆书就是这样一种方法，通过简单、轻松、有效的阅读来增加能力。
所以选择学习内容，首先要考虑是否能用得上，判断学习效果的衡量标准也是“是否用上了”。
——— 罗 红
