人民教育家于漪说：“一辈子做教师，一辈子学做教师”。看了《第56号教室的奇迹》跟着雷夫学做教师。每一章都是雷夫手把手教你怎么当教师，怎么当好教师。
雷夫真的是“六边形战士”，什么都教，什么都会，实在佩服佩服，有今天的话来说，全能型的教师。这一章讲述雷夫讲授电影，把电影当做辅助孩子们学习的工具。
我们常见的就是看完电影让学生写观后感，当孩子们听到这之后，顿时看电影的兴趣减了一半，甚至有同学提出不看电影可不可以就不用写观后感的要求。而雷夫不同，他有着电影的馆藏，你可以自己挑选带回家看，也可以和伙伴们一起看，周二下午因为早放学，可以自愿留下来一起看，但是要遵守规则，否则就没有这样看电影的机会。带回家看的电影，要按时完成，按时上交，要回答问题，还可以提高同学们阅读理解的能力。
每个孩子都有自己的成长赛道，文中的弗兰克是一个不起眼的学生，没想到电影成就了他的人生。在班级里坐的几十位同学，我们不能用一把尺子去量他们，毕竟条条大道通罗马，多去尝试，多去发现，每个孩子都有自己的成才之路。
“好的电影能建立孩子的品格，了解正确或错误决定所造成的深远影响，并且启发他们，让他们就算是身处困境，也能为信念挺身而出。”目前受书中影响，我也看了《肖申克的救赎》和《杀死一只知更鸟》两部电影。
