开宗明义的总结一下电影：故事讲的是一个恶魔老师和一个偏执狂学生之间，相爱相杀的故事。
19岁少年安德鲁成长在单亲家庭，一心想成为顶级爵士乐鼓手。某晚他在学校练习时被魔鬼导师弗莱彻相中，进入正规乐队，同时也开始为追求完美付出代价。安德鲁越是刻苦练习，与外部世界越是隔膜。唯一理解他的是弗莱彻，但后者的暴躁与喜怒无常扭曲了这段师生关系，更让安德鲁耳濡目染，连带自身的性格亦发生变化。最后当安德鲁终于登上纽约音乐厅的舞台，他才惊恐的发现原来弗莱彻一直等着将他打入尘埃......
片子看得人心惊肉跳，五味杂陈。片中充斥着尔虞我诈与互相倾轧，人物没有传统意义上的善恶分明，剧情紧张刺激不落俗套，让人回味无穷。看完后我首先想到的是：电影是分好坏的，那好坏电影的区别是什么？我想其中很重要的一点就是好电影看完之后让人不断的回味思索，如余音绕梁，让人三日不知肉味；而平庸电影就像上厕所小便，过程中感觉很爽，但排泄完之后，提起裤子出了厕所，再也不会想起刚才尿尿这回事儿。
开始看的过程中，不断的想当然的认为是一个传统套路的励志故事。大致应该是男主安德鲁拼命的训练，机缘巧合遇到了严师弗莱彻，然后中间经历许多困难，一波三折，但是最后实现自己的梦想，老师也为他感到欣慰。一直看到最后一场演出，我都以为会是一个什么大团圆的结局。安德鲁重回巅峰而他的女朋友，又一次跟他开个玩笑，又回到他的身边，和弗莱彻两人共同完成精彩演出一笑泯恩仇。但从头到尾我都没有跟上导演的思路，完全的猜错了，思想太俗套…
作为一部音乐片，爵士乐给我的传统印象是一种清舒缓慢的节奏。本片中配乐也主要是爵士乐，但是节奏感觉特别强，节奏不断加快，不断的加快，一直在加快，加快到鼓点要每分钟400拍，观众的心跳也快到了每分钟400。
穿插一个笑话，看完之后心情激动啊，心潮澎湃啊。感觉好牛逼的电影，相见恨晚啊，想把片子分享给朋友们。结果一个朋友他说他正在看一部日剧，然后把豆瓣评分的截图给我发过来。那不是觉得评分9.3分，而这部片子的评分是8.6分。然后他让我睁大眼睛看好哪部剧的口碑好。让人哭笑不得。拿一部口水剧和这么经典的电影做对比。就好像是就好像是哪一部网络作家写的小黄书，和一个大师写的作品做对比。然后说你看这个小黄书大家都爱看，所以它的口碑要比大师的那个作品好。我突然意识到我再也不能浪费时间了，因为这个世界上的垃圾东西太多了，他们和经典的作品混杂在一起，鱼龙混杂。混淆视听。你会一不小心就把时间浪费在这些垃圾上。
中间有一段，两人在爵士酒吧相遇后，坐在一起吐露心扉的对话。老师说出了他为什么这样培（折）养（磨）学生，一番十分富有哲理的话，“人们不理解我究竟在做什么，我不是在指挥，我是在逼着人们突破极限，不这样做，我们就会浪费下一个绝世天才”，“在英语当中没有比这两个词更害人的了，good job”。听完之后感觉好有道理呀，好感动啊。原来弗莱彻是这么的用心良苦，隐藏着如此的深意。结果看完最后一场演出，又颠覆的三观，根本不是这么回事儿，让我都怀疑那段感人的对话，是不是他的真心本意呢？就在这个时候影片就结束了，答案犹如永远的飘在风中，无从得知，让人意犹未尽。
看完全片，上百度查看了影片的相关报道，本片导演说结尾实际是悲剧，为什么说是悲剧呢？因为老师的本性还是一个魔鬼。而学生虽然在最后的演出这场二人的对决中取得了胜利。但这惨胜也意味着，他也变成了像老师一样的魔鬼——同样偏执扭曲的人性。
最后借用大话西游中的紫霞仙子的一段经典台词：“我的意中人是个盖世英雄，有一天他会踩着七色云彩来娶我，我猜中了前头可我猜不着这结局。”套在这部电影那因为孙悟空虽然来了，但是也变成了像牛魔王一样的禽兽……
