[4-6书语花香]20170922 数理妈妈思维营践行D4
1。数楼梯:上下楼时数楼梯,发现每层都是一样的数量,小区的楼梯数量和舞蹈中心的楼梯数量不一样,小妞得出结论每层楼都一样高。
3.数电梯:等电梯的时候看着电梯层次的变化倒数数,电梯旁边墙上电话号码发生念出来感受数字的存在。
3。数绘本:睡前看了五本书,看了一本,还剩几本;看了两本,还有几本?感受数量的变化。
[4-6书语花香]20170922 数理妈妈思维营践行D4
1。数楼梯:上下楼时数楼梯,发现每层都是一样的数量,小区的楼梯数量和舞蹈中心的楼梯数量不一样,小妞得出结论每层楼都一样高。
3.数电梯:等电梯的时候看着电梯层次的变化倒数数,电梯旁边墙上电话号码发生念出来感受数字的存在。
3。数绘本:睡前看了五本书,看了一本,还剩几本;看了两本,还有几本?感受数量的变化。