看見這個問題,我不知道你有沒有同感。反正以前我也有考慮過,也跑出去學習過,後面又多次遇到過。有時我也很糾結,很矛盾,甚至懷疑自己——學了很多,怎麼就解決不好呢?
先說說這次的經過吧。是這樣子的,兒子最近對班級的作業有拖拉,只選自己喜歡的來做,不怎麼喜歡的就做得慢。本來嘛,疫情時期,上網課不像以前,孩子也沒法釋放天性,不能施展拳腳,關了幾十天,自然就有點疲沓。為此,我專門跟他聊過,他是知道自己要按時完成作業的,也曾下決心趕著補上進度。他提出不想聽到老是被提醒的聲音。我答應他,達成共識就是作業是他自己的,同意他用他的方式完成。但是,他終究還是剛剛10歲大的娃,自制力沒到那個點上。我也沒法在家定時提醒,及時糾偏。更重要的是,我沒把後續大人該做的事跟老婆講清楚(這是現在記錄下來時才反思到的,所以說“靜能生慧”)。
後來的事情就是偶爾媽媽看到兒子沒及時坐在那裡寫作業,就會提醒,然後講道理,兒子有時也會抓住字眼狡辯幾句。結果是兩個人都不開心。我一回來,就會“收到投訴反饋”,我以前就會擺出嚴父的架子講幾句,也吼過。有時我也反思: 是我哪裡沒做到位,怎麼會出現失控的呢?我該如何避免?
今晚又出現相同的劇情。這次我又沒忍住,又講了幾句關於規定之類的。然後我意識到要停下來,如果家裡兩個大人都有情緒,那麼家裡肯定籠罩在煩躁的空氣裡。我也沒想到要怎麼解決,就拿著筆和本子,坐下來,翻看今晚“餘生相守”群裡各位老師說得的金句,抄錄下來。“讓自己慢下來”“靜能生慧”,“活在當下保持專注”、“海納百川,有容乃大”,抄著抄著,心靜下來了,思緒展開了,心裡也有答案了。
我想要的,就要明確表達,並且確認對方收到。不要想當然覺得對方應該知道。對孩子的尊重,從接納開始,接受他現在的樣子。對孩子的愛,不是提要求發命令,不是控制和干預,這樣子只會帶來煩惱和痛苦。萬事根源在我,我怎麼想,結果就會怎麼發展。明天還是要從我開始,我可以影響家庭的空氣,屏蔽不好的,創造和諧的開心的。我要勤務覺察自我,感覺有情緒時,遇事先咽口水,牢記“慢下來,靜能生慧”。
先記這些吧,半夜了,睡覺先2020.3.5