“琴素教育”成立于2012年6月，至今已迈进第六个年头。一路可算是默默无闻、随意又专注向前走，过程中有过停留，有过思考但终究还是坚定向前，而且越走越有信心将这条路走到底。
2007年开始学习心理学。很多朋友问我，为何想要踏上这条路，都说学习心理咨询的人都是自己心理有问题才开始学习的，你最初的问题是什么？我最初的问题是什么？这些年我经常被问起，我也经常问自己。现在回想起来，我觉得自己只是听从了内心的一种召唤，也许它就是我此生使命。
就在学习心理学前一年，我面临人生第一次大的挑战，做了人生第一次大的手术，对于已经为人妻为人母却依然懵懂的我来说，在身边亲人诚惶诚恐时，我却一脸淡然，这份淡然从哪里来？现在来看那时的自己，也许是依然天真像孩子无畏无惧，没心没肺脑子少根筋吧，觉得做手术又怎样，医生不是说“做完手术我就是正常人啊。”我牢牢记住医生的这句话，它带走我的恐惧，也带给我对生活无比信心。
做完手术，周围人看待我的眼光变了，见面就问“你现在身体怎样”、“你不要再像以前那样工作”、“你一定要按时做检查”等等，我知道，那担心背后都是关心，不知那时的我哪里来的那份悟性，关心统统收下，担心全部还给他们，做着我想做的事情。也就在那一年，我领悟到很重要一点，你对自己的认知很重要，你认为你是正常人，你就可以活出正常人的生命状态，你认为你是病人，你就活进病人的框架里。作为班主任，我又联想到孩子，家长无时无刻不在对孩子进行催眠，“你就是贪玩”、“你做事就是拖拖拉拉”、“你做作业就是马马虎虎”，如果孩子不断接受这样的负相催眠，她（他）会变得怎么样？当这些念头不断在头脑中闪现，内心开始出现一个声音：如何做可以让家长从一种更积极的角度去解读孩子行为，教育孩子成长？这是当时很初浅的想法，因为并不知道有“心理咨询”这份职业。
一切就是机缘巧合、命中注定，在我准备好的时刻，无意中连接一个朋友，从他的口中我得知这个职业，在当时资源并不很广的情况下，我在2007年暑假走进同济医科大学，自费学习当时并不被重视却是我内心很认定要学习的一个领域。
做即得到从此刻开始一点点体会。
2012年4月，同学向我推荐他关注很久的孩子注意力训练项目，问我是否想要加盟，并说他考察很久。没脑子的人常常做事很简单，没有反复考量成本核算，只觉得这是我想要的东西，和加盟方Q交流一次就交付了加盟定金，五月初学习、五月底筹备，六月第一周开课，当时只有三个孩子，就这样我开始真正转纯学习为边学习边实践。
2013年参加武汉一个小班制学习，那是我人生收获最大的一堂课，不是理论上的丰富，那是人格上的影响，从老师身上看到无框架人如何自然、真实、洒脱，没有恐惧担心全然活当下的画面，在看似散漫的课堂，我的认知被拓展，视野被拉长，思维更活跃，无限可能性被打开。感受到自己才真正踏上学习之路，旧有的状态被打破，每天的生活开始变得有所不同。
也就在这一年，注意力班上学生开始增多，但效果并不是我想要的，症结在家长不学习，孩子缺乏真正支持改变的良好环境。2014年4月，我们第一个“家长成长小组”开课。并顺应成立了读书会、再到七月的作业群、十月的“琴素早分享”、寒假的“珩哥讲历史”等专栏。
在学习成长的道路上，常常会有人说：“老师，我还没有准备好。”是的，对你开说，你有一个信念，凡事胸有成竹我才愿意去行动，对我来说，如果它是我想要的并是我可以承担后果的，我会立即去做，没有失败与成功，一切都是体验，困境中同样蕴含丰富的资源，它才是真正别人永远夺不走的财富。每一次活动的开办，并没有深思熟虑，某个时刻捕捉某个念头，就在那个当下让它以真实的面目去呈现，再一步步去优化、完善。有个孩子说：“老师，我明白你的套路了。”笑着告诉她：“在你认为的套路背后还有一个更广阔的空间，那里才是一切套路的发源地，那里如星空一样璀璨闪耀，并拥有无限创造力。
愿意把它分享给还在犹豫不决的你我他，唯有行动才能超越一切念头，让我们活进每一个事实，每一个当下，用行动带出每一个改变的发生。
