时间紧，来不及按照理想的模式准备稿件。
有无时间短，见效快，速成的方法？
一句话，至少要设计好开头和结尾，开头和结尾对一个演讲的成功至少发挥了50%的功力。
从传播规律看，开头和结尾是听众注意力的两个黄金阶段。
开头：首因效应在发挥作用。
好的开场，建立良好印象，高关注、高接受。
结尾：近因效应，听众对刚刚听到的内容更加深刻。（一周前听到的内容15%，刚刚听到的内容85%。）
良好的开始，就是成功的一半。（在演讲领域绝对适用）
良好开端带给人的振奋感和期待感。开头也给演讲者起到定海神针的作用。（演讲者经历过忘词、口误等小波折。）
还有一种情况：开头顺利，过程却平淡无奇，听众没有任何的反应，演讲者对子产生怀疑，本能地心虚、慌张，状态就会一直掉下去。
情绪控制技巧。
演讲状态：淡定、从容。
不挂处于吸引听众注意力还是保持自己斗志的考虑，演讲的开头都是要我们去精心设计的。
你的开场能在多大程度上激发听众的兴趣，体现着你对自己所讲内容的驾驭能力以及思考的深度。《我是歌手》
你才是你想展示的所有思想和成长的最基础价值。（你的思想、你的成长、你的价值）
篇幅：开头占据演讲总时间10%-13%左右，结尾占据5%左右。
方法：
开头：1.激发听众兴趣（回答四个问题：你的演讲主题是什么？跟听众有什么关联？凭什么由你来讲？听众能得到什么价值？）
（1） 引起注意：
提问（既是互动，也是暖场）：强制思考（例子：刘媛媛的寒门贵子，想听众提出了一个或一连串的问题，引发他们对主题的思考；《如何和压力做朋友》）
震撼技巧：普遍认知——震撼案例——刷新认知（视频，图片，道具）
构建场景：陈秋实《趣谈男女》
（2） 建立关联：
与场合建立关联
与听众建立关联：坐标、目光交流
制造话题链接：热点，交流的电视剧，词汇
自我介绍——你是谁？为什么由你来演讲？你有什么不同之处？你能提供什么价值？（模板：你是谁？有何不同？怎么证明？能提供什么价值？）
选择与听众、自己演讲主题最相关的标签。
（3）引出演讲主题：A.快速进入主题 （陌生、初次演讲场合）
B.听觉路线图——把掌控感交给听众
结尾（1）经典回放：重申观点
推进情绪顶点
（2）激励行动：提供愿景
现场执行
始于喜悦，终于智慧
抱团成长，彼此守望
前有引领，后有追兵
用28天的自虐，来撬动一个终身受益的技能。
感想：
每一次面对全园家长参加的活动，会议、培训、致辞等等，开头和结尾就是我的硬伤。每次开头就是公式化的“欢迎大家在百忙中抽空来参加此次活动”，结尾就是“今天的分享就到这边，谢谢大家的参与/谢谢聆听”。
科研老师分享的开头四问：你的演讲主题是什么？跟听众有什么关联？凭什么由你来讲？听众能得到什么价值？通过提问达到互动、暖场效果，引起听众注意力，震撼技巧、构建场景、自我介绍、引出主题等等都是实用方法和技巧。重申观点、智慧结尾，让演讲至少发挥出50%的功力，值得我细细揣摩、刻意练习，扎实撬动收益终身的技能。
