提起笔写这个题目的时候，我的脑中不由得如放电影一样呈现出孩子初中毕业那段日子的情景。
那是去年对大多数人来说普通得不能再普通的炎热夏天的一个傍晚，但是对于一部分成年人来说却是焦虑、担心、惊喜的日子，又是一个让所有中考考生心情复杂的日子。
因为就在这个日子中，孩子三年初中生涯的努力程度得以体现，不同的孩子，或许就因为这次考试走上了不一样的人生职业道路。
每一个望子成龙、望女成凤的家长都带着紧张、企盼的心情等待着这一刻的到来。作为家有中考生的普通老百姓的家长，更是怀着美好、忐忑、期待的心情等待着孩子成绩的公布。虽然孩子考完试就告诉我们他的成绩并不是很好，但是作为家长的我们总是有那么一点希望，虽然那是渺茫的一点希望，在事实还没有出现之前，还是不死心，希望有奇迹出现。这或许就是作为家长的期待吧！
这是孩子第一次面对他自己人生重大事情，在等待的过程中他有点儿紧张，有点儿担忧。当查分时间到了却不敢去打家中的电话（因为电话是最快捷的查分方法），作为父母的我们站在边上一直鼓励他，告诉他这是他要迈出成长的第一步，不管怎样的结果，都有我们一起陪着他。
终于孩子怀着紧张的心情拨通了电话，电话中清晰地报出了每门课程的分数及总分，这分数比他自己预估的分数高出了两分。这分数清楚的告诉我们重点中学已经把孩子拒之门外（他们这一批是我们浙江省零择校的第一批），没有任何进的可能。
作为家长的我们心中失落可想而知，事实面前的失落懊悔在那个时候都是没有任何意义的。当务之急，唯一的办法是如何做选择。重点中学去不了，那么是去普通中学还是去民办中学学习，怎样的抉择才是最好的呢？
作为孩子的父母，作为一个专业的生涯咨询师，面对自己孩子的状况该如何帮助孩子做出选择呢？
唯有面对现实，直面现状，理性的分析才是最佳的方法。
第一步，与孩子一起接受事实。
初中升高中虽然是孩子成长过程中的一件大事，能够上重点高中也是父母当下最大的心愿，然而没能力上重点高中不代表孩子就不优秀，不代表人生就没有希望，初中升高中只是孩子人生道路上的第一个岔口，未来还有很多种可能。
第二步，明确父母的立场。
告诉孩子作为父母的我们最终目的是希望孩子幸福快乐的成长。无论将来他选择什么样生活，我们都会尽力支持与帮助他。现在由他自己选择，对自己的选择负责。父母没有办法跟着他一辈子，所以将来的一切都要自己决定。
第三步，倾听孩子自己的想法。
16岁的孩子虽然还小，却已经有自己的想法。虽然他的想法未必成熟，未必完美，但是这是他说出自己心里想法、了解他思维的最佳时期，也是给他建立自信的途径。
第四步，与孩子一起分析。
在了解孩子想法后，与孩子一起分析。
记得当时与孩子聊天后我拿出一张A4纸与孩子、孩子他爸一起来写写画画。我们一起把上民办高中与普通高中的分成两部分写在了纸上，而后我们静下心来一起分析哪些因数会影响他选择学校，首先我举例了两个因素分数，学校环境，并在我们的启发下去自己思考，经过思考又加了师资、学费、同学关系、学习氛围共六个因素，而后根据重要程度打分，再根据选择学校的满足度打分，最后进行加权分值计算，让他看看是不是自己心中期待的。
结果两个选项的分数是偏向选择普高，这本身也没什么，粗心的我在孩子决定后没有再仔细看，而一直在边上的孩子爸发现了中间最大的分值区别是在学费上，并提出了他的异议，询问孩子为什么的时候，孩子说了一句让我想不到的话：“爸爸妈妈，我不想因为我的这个选择而让你们增加太大的负担，这民办学校好是好，就是学费太贵了。”没想到孩子还会考虑到这个，还好他爸爸发现了。
由此，我们一家人就这个话题展开了关于金钱与价值的讨论，结束讨论后我们没有在当天让他决定下来，而是给他充沛的时间让他思考，三天后告诉我们他的决定。
最后的结果是他选择了民办的学校，因为他觉得他自己在初中的时候没有很好的去努力，高中应该给自己一个机会。他还写了一首诗给自己作为警示与鼓励：(孩子的名字是骁遥，）
惜梦遥-----放眼巅峰
回首当年意未骁，今朝惜叹梦飘遥。
放眼天地观奇景，脚踏世界战巅峰。
不管三年后的孩子是否能够实现它的梦想，但是有梦想总是好事，万一实现了呢！作为孩子的父母，我们将一如既往地站在他的身边陪伴他，引导他走向幸福的明天。
