如何营造书香校园？ 阅读——新教育一直在行动。
书是人类的好朋友，书是人类的良师益友。一本好书往往能改变人的一生。今天学习朱永新教授的新教育报告，阅读——新教育一直在行动。正如苏霍姆林斯基先生所言。“一个学校可以什么都没有。只要有了为教师和学生精神成长而准备提供的图书。那就是学校了”。 其实孩子从上幼儿园开始都已经在老师和家长的影响下，开始阅读。虽然他们只会看一些简单的图片和认识一些简单的汉字，这实际给今后孩子们的阅读奠定了基础。如果孩子在很小的时候看一些有图画的图书，听一些童话故事，在家长和老师引导下孩子们会爱上读书，并让这一爱好成为终生的爱好，从而影响他的一生。
那么一个学校，孩子们的学习乐园，就要营造一种学习氛围，那就是书香校园。在创建均衡县验收的时候，县里也是投入了大量的人力，物力，财力来充实每个学校的图书室。就我们学校就有四个图书室来供老师和学生们阅读。学枚领导也为每个班级建设了图书角。图书角可以让学生把自己的图书带到学校，和班里的小朋友共同分享。当孩子们完成学习任务后，都可以到图书角借书阅读。刚升入小学一年级的孩子，识字少，读书少，一句话也读不流畅。自从我们学校开展晨诵一来，经过一年的时间，孩子们天天早上到校就开始读书，现在听，孩子们大部分读的非常流利，发音也准，并且还会带着感情去读书。
新教育不仅提倡家庭阅读中的亲子共读，而且倡导校园里的师生共读。每天我们学校里的老师在完成教学任务后，都会翻开有关新教育的书籍认真阅读。在学习阅读的过程中，老师们经常会不断交流，提出自己的观点和看法，并记下自己的从中感悟，从而改变自己，完善自己，使自己快速的成长。
