读书《正面管教》得到的感悟是:
传统的教管方式,是不停地告诉孩子“不要做什么”,以免带来伤害或麻烦。然而正面管教却教会孩子“要做什么”,在尊重、合作以及提前训练的基础上,让他们参与到问题中来,并解决问题。
当孩子受到训练,终于自己解决问题时,他们便会有更多的经验与思路。大人们应该帮助孩子学会解决问题,把注意力放在问题本身。并反思自己是否运用了解决问题的原则:相关、尊重、合理及有帮助。
读书《正面管教》得到的感悟是:
传统的教管方式,是不停地告诉孩子“不要做什么”,以免带来伤害或麻烦。然而正面管教却教会孩子“要做什么”,在尊重、合作以及提前训练的基础上,让他们参与到问题中来,并解决问题。
当孩子受到训练,终于自己解决问题时,他们便会有更多的经验与思路。大人们应该帮助孩子学会解决问题,把注意力放在问题本身。并反思自己是否运用了解决问题的原则:相关、尊重、合理及有帮助。