第1章 正面的方法
孩子的责任感只有在和善而坚定、有尊严、受尊重的氛围中，有机会去学习具备良好品格所需要的有价值的社会和人生技能时，才能培养出来。
当孩子们的聪明才智和精力全用在了操纵别人、反叛和逃避时，他们怎么可能培养出成为有能力的人所以必须具备的洞察力和技能来呢？
七项重要的感知力和技能：
01 对个人能力的感知力---我能行。
02 对自己在重要关系中的价值的感知力---我的贡献有价值，大家确实需要我。
03 对自己在生活中的力量或影响的感知力---我能够影响发生在自己身上的事情。
04 内省能力强：有能力理解个人的情绪，并能利用这种理解做到自律以及自我控制。
05 人际沟通能力强：善于与他人合作，并在沟通、协作、协商、分享、共情和倾听的基础上建立友谊。
06 整体把握能力强：以有责任感、适应力、灵活性和正直的态度来对待日常生活中的各种限制以及行为后果。
07 判断能力强：运用智慧，根据适宜的价值观来评估局面。
在相互尊重和共同承担责任的基础上建立起来的合作，远比专横的控制更为有效。
大人与孩子之间三种主要活动方式：严厉（过度控制）、娇纵（没有限制）和正面管教（有权威的；和善与坚定并行）
