吉林焦艳丰《语文课程标准》p18--19
（一）主题与载体形式
1.中华优秀传统文化
注重弘扬讲仁爱，重民本，守诚信，崇正义，尚和合，求大同等核心思想理念。弘扬促进社会和谐鼓励人们向上向善的中华人文精神，弘扬自强不息，孝老爱亲的中华传统美德。
主要载体为汉字，书法，成语，格言警句，神话传说，寓言故事，历史故事民间故事，古代诗词，古典小说，古代文学常识，传统节目风俗习惯等。
2.革命文化
注重反映理想信念，爱国情怀，艰苦奋斗，无私奉献，顽强斗争和英勇无畏的革命传统。
主要载体为老一辈无产阶级革命家和革命英雄人物的代表性作品，有关革命传统人物事件节日，纪念日活动等方面的作品，阐发革命精神的作品革命圣地革命旧址和革命文物等。
3.社会主义先进文化
围绕社会主义核心价值观，确定社会主义先进文化内容主题，突出爱党爱国爱社会主义相统一。
主要载体为反应社会主义建设事业中取得的重大成就，涌现出来的模范人物和先进事迹的作品。反映当代中国从站起来富起来到强起来的奋斗历程和重大事件。以及体现中国式现代新道路和人类文明新形态的相关作品。反映和谐互助，共同富裕，改革创新，劳动创造美好生活等方面的作品。
除以上的主题以外，还应该选择反映世界文明优秀成果，科技进步，日常生活，特别是儿童生活方面的主题，主要载体为外国文学名著，科普科幻作品，实用性的文章，中外优秀儿童文学作品。
在各个不同学段都安排了相关的内容，体现出中华优秀传统文化革命文化社会主义先进文化的作品占60-70％，反映科技自然生活等方面的应用说明记叙类的作品以及国外优秀文化作品30-40％。
