女儿不愿意去看医生
2024-10-20
今天一早我们回了老家到观音大士的庙里拜寿，吃斋饭。吃完中饭回来，爸爸想带女儿去老家医院看病，孩子咳嗽几天了还没好。 女儿却不想去看医生，只想去姑奶奶家和表姐表妹玩，父女俩意见有点不一致了，在车上，氛围有点不那么融洽。我想了想，在爸爸立场上可能觉得女儿只想着去玩，女儿立场上她好怕又要抽血，为什么一定要勉强她去看她不愿意看的医生呢。我做好定海神针，告诉他们山路有点崎岖，我们先让爸爸专心开车我们安全到家，我们回到家再商量。
到了家，我先和爸爸展开了沟通：
1.首先我是发自内心对孩子爸爸表示感谢认可，他一直都是个特别负责任，亲子投入特别多的一个爸爸，对于孩子的健康和关心比我这个当妈妈的都更加上心，这个是很多新时代爸爸远远比不上的，我这个当妈妈的都有点自愧不如，也因为他的用心，我都有点粗线条了，这些年享了他的不少清福。
2.带孩子去看医生，我看到了爸爸单纯的对孩子的爱和关心。毕竟带了孩子去看医生，爸爸他是付出的一方，又占用了他休息的时间，又要花钱。 不是真心的爱是什么呢？
3.我想说下我的看法，女儿咳嗽也不是很厉害，是不是可以先不去看呢？ 孩子上午有提到，她是怕抽血的，而且路程确实不近。可能因为我前面对老公表达了理解和认可，孩子爸爸也如实说出了他的担忧， a 已经咳嗽几天了还不好，怕转成肺炎 b 现在趁着才开始，我们就重视，避免夜长梦多 c, 过几天他们不要出去研学活动吗？我们最好在研学活动前把这个病情缓解了，不然她出去玩也会玩的不开心。 我笑了笑，他说来说去，想了那么多，句句都在为女儿考虑问题，分析利弊。 他刚才说的话也正好点醒了我，我也有方向了，我们要不和孩子一起沟通下，老公同意。
沟通的次序，别人想听的、可以讨论的、自己想说的———文聪老师
沟通不能只停留在内容层面，还要探入关系层面（从老公想带孩子看医生的内容层面，我探入到了老公对孩子关心的关系层面）———文聪老师
把女儿喊过来一起沟通
1.我告诉女儿，爸爸妈妈还是有想法带她去看下医生，她刚才说了不想去，她可以告诉我们为什么不想去吗？
女儿的回答还是，她有点怕又要抽血，第二个她确实好想去姑奶奶家和表姐表妹玩
2.我们表达了对女儿的理解，我说小孩子怕抽血是很正常的，妈妈小时候也怕呢，我还哭过，我记得你之前抽血都还没哭过。如果你非要抽血，爸妈也不忍心的，疼了你身，疼了爸妈的心啊。 我刚也和爸爸商量了，要不我们干脆不去看了算了，但是又想到你下周不是要去研学吗？还有几天你喜爱的篮球训练，如果我们今天不去看，爸妈就担心万一恰巧过几天你严重了，你参与不了研学活动，期盼那么久的集体游玩就泡汤了，还有你喜爱的篮球训练可能也要请假，对你来说也挺可惜的。 所以呢，从你的身体健康出发，从你能如愿参加上期盼已久的集体活动，爸妈还是希望你去看下医生，说不定你赶在这几天好了，你就可以如愿参加班级研学活动和篮球训练了，关于你想去姑奶奶家玩，等会你们看完医生，可以让你在姑奶奶家玩一会，我们回省城时候直接来那里带了你回省城就是了。 当然啦，这些是爸妈的想法，觉得这样可以让你学校活动不受影响，但如果你还是觉得没必要去的话，你也是大宝宝了，我们还是会尊重你的意见。
没有一个人愿意用自己的努力证明别人是对的———文聪老师
坚持目标是执着，坚持方法是偏执———文聪老师
共情，感受她的感受，理解她的处境，她的防范意识就下降，积极的力量将会取而代之，她也会有创造性的能力去解决属于她的问题———文聪老师
沟通目的是，在信息的交换当中达到双方需求的平衡———文聪老师
听完我和爸爸的分析，孩子点头了愿意去看医生，她还问几点出发，爸爸说医生可能两点上班，孩子说那在这之前她再把余下的作业做完，等会看完医生直接去姑奶奶家玩了。
后来，我在老家楼上午休，爸爸和孩子去了医院，也很快从医院回来了，爸爸拿出诊断单，果然病毒感染早期，孩子爸爸满脸的骄傲说他今天要带了去是明智的吧，如果过两天严重了孩子又不能和同学们出去玩了，多扫兴，我说，是啊，幸好听了你的，我们家没有你还真不行。 女儿也了解了自己生病的情况，说今天幸好去看了医生，不然真会影响下周的学校活动了。我顺水推舟说，是啊，由此看来，爸爸是我们家的顶梁柱，在关键时候他的意见我们还是要多听听的，我们母女俩也很需要爸爸，关键时候还是得他出马，有他出马，我们很多问题都可以更好地解决。
编后语：
越来越能理解，院长说的，我们要把夫妻关系放第一位，然后推动亲子关系的建设。像我家爸爸是个家庭责任感非常强，对孩子的身心健康、学习、生活、成长都非常用心的男人，这些年他在家庭上的付出，对孩子的付出我都是看在眼里的。但他因为没有经过家庭系统教育的学习，有时候他对孩子的关系和爱表现的总是有点直白，孩子又是一个情感细腻的小女孩，她还体会不到爸爸这种爱的深沉和伟大，很多时候不得不需要妈妈我在中间做点工作了。 现在的我还没有做到很好，但我有这个意识了，相信我以后可以做得更好。
亲子关系不好的，在纠缠中相爱相杀的，本质上还是夫妻关系问题——院长
夫妻关系不好的，在修复夫妻关系的同时，主动推进修复亲子关系夫妻要建立统一战线，保持教育的一致性，即便意见不一致，在孩子面前也 要保持一致，否则这是对孩子最大的伤害——院长
夫妻关系好的要直接团结老公建设亲子关系——院长
