第二篇
时间管理
时间成本
时间成本，就是如果把这个时间用于做别的事情时，可以获得的收益。懂得计算时间成本，可以帮助我们做出理性决策，比如一件事情到底是自己做合算，还是花钱请别人做合算。
时间成本，通俗来说，就是如果把这个时间用于做的别的事情时，可以获得的收益。它是不是一种特殊形式的话机会成本。
GTD
这是一套用“把大脑用来思考，而不是记事”的时间管理方法，通过借助外部工具，比如说印象笔记第一步清空大脑，把我所有事情放入收集篮；第二步处理收集篮，把事情按删除、归档、将来/可能、等待、下一步行动、项目的方法归类；第三步随时回顾、每天回顾、每周回顾，从分类中提取需要完成的事情，然后行动。GTD可以消除焦虑，让我们专注于思考和解决问题。
这套方法有三个核心:收集、处理和回顾。
猴子理论
猴子理论，就是让责任待在它的主人身上，不要让别人的猴子爬满你全身，结果自己焦头烂额，别人也无法成长。正确的做法是，老板用“你觉得呢”来提问，帮助下属养成“只出选择题，不出问答题”的习惯。这样既节省老板的时间，也培养下属的能力。
猴子理论，就是让责任待在它的主人身上，不要让别人的猴子爬满你全身。
三八理论
上天公平地给了每个人每天24小时。第一个8小时，大家都在工作；第二个8小时，大家都在睡觉；而人与人的区别，其实主要是由第三个8小时造成的。怎样才能善用第三个8小时，创造不一样的人生呢？第一，找到“不被打扰的时间”；第二，分清“交易、消费和投资”；第三，持之以恒，日拱一卒。
时间有三重特性:交易、消费和投资。
番茄工作法
番茄工作法，就是集中精力工作25分钟，休息5分钟。这是一种用合适的时间颗粒度，来保证注意力专注度的工作方法。在执行时需要注意:第一，防止被打断；第二，努力进入心流体验；第三，要专注，也要休息。
人脑每一次切换任务，都有可观的时间成本。
学习能力
幸存者偏见
所有的成功者其实都是幸存者。幸存者的偏见是一种常见的逻辑记习谬误，我们只能看到经过某种筛选产生的结果，并没有意识到筛选的过程可能忽略了一些非常关键的信息。避免幸存者偏见，要做到:第一，向失败者学习；第二，向反对者学习；第三，培养识别幸存者偏见的能力。
我们要研究的问题，不是幸存者是怎么活下来的，而是那些不幸的人是如何死去的。
库博学习圈
一个完整的学习是“行动—经验—规律—行动”的四步大循环，一步都不能少，否则就会犯经验主义或者行动派的错误。具体怎么做呢？从行动归纳出经验，把经验升华为理论规律，再用规律指导行动。尤其是“把经验升华为规律”这一步，是学习的核心。
很多人用行动掩盖懒惰，只不过是不想积累新经验，不想学习新规律而已。
知识、技能和态度
知识就是已经被发现和证明的规律，它是确定的。技能就是那些你以为你知道，但如果没有亲自做过，就永远不会真正知道的事情。态度就是你选择的，用来看待这个世界的那副“有色眼镜”。保持终生学习，要注意几点:第一，不要把知识当做技能学；第二，不要把技能当做知识学。
大学碎好，我们必须保持终生学习。
私人董事会
这是一套建立学习小组，向他人学习的方法，有三大规则和八大步骤。三大规则分别是:不竞争、同规模和一把手。八大步骤分别是:提案、表决、阐述、提问、澄清、分享和建议、总结、反馈。
人70%的成长来自“工作中学习”，20%来自“向他人学习”，10%来自“正式的培训”。
快速学习
只要方法得当，快速学习一项完全陌生的知识，只要20小时就可以了。快速学习四步包括:第一步，大量泛读。泛读时可以5分钟看自序，5分钟看目录；15分钟泛读；最后用5分钟简单回顾。第二步，建立模型。先把标注的概念、模型和公式写在即时贴上，贴到白板上，再用白板笔和板擦，建立、修正它们之间的关联，逐渐形成系统模型。第三步，求教专家。第四步，理解复述。用你的语言，把你的模型讲给别人听。
如果没有基本的全局观，就问不出好问题。
思考能力
六项思考帽
每个人有六项不同颜色、代表不同思维方式的“帽子”。同一时刻只戴一项思考帽，从争论式的“对抗式思维”，走向集思广益式的“平行思维”，从而克服人脑容易情绪化、不知所措和混乱的缺陷。六项思考帽的戴法顺顺序无穷无尽，有几个基本建议:白帽先行、黄在黑前、黑后有绿。
思考方法是极其重要的基本技能。如果思考能力不够，其他任何能力都要打折。
批判性思维
批判性思维，指的是熟练地和公正地评价证据的质量，检测错误、虚假、篡改、伪装和偏见的能力。它能帮我们尽可能地获得最准确的认知，接近真相。具体怎么做？第一，发现和质疑基础假设；第二，检查事实的准确性和逻辑一致性；第三，关注特殊背景和具体情况；第四，寻找其他可能性。
发现和质疑基础假设，是批判性思维的基础。
全局之眼
世界上所有的东西都被规律作用着，以一种叫做“系统”的方式存在。要素，是系统中看的见的东西；关系，是系统中看不见的、要素之间相互作用的规律。看到要素，还要看到要素之间的关系，更要看到这些关系背后的规律，这就是“全局之眼”。学习用关联的、整体的、动态的方法，培养全局性看问题的能力。当一个人拥有了关联地（二维）、整体地（三维）、动态地（四维）看待事物的能力，他就真正拥有了全局之眼，可以站在未来看今天。
所有的战略，都是站在未来看今天。
逆向思维
从事物的反面去思考问题，能使问题获得创造性的解决。在商业界，尤其需要逆向思维的能力和训练。有六种常用的逆向思维方法:机构逆向、功能逆向、状态逆向、原理逆向、序位逆向和方法逆向。
创新，有时候不是突如其来的天才想法，而是正确思维方法的必然结果。
正向思维
正向思维，就是从因到果的思维，从已知预测未知的能力。它是不是基于在大脑中收集、整理、存放的大量的话因果逻辑，而具有的一种推理能力。正向思维往过去用，可以用来归因；往未来用，可以用来预测。要训练这种能力:第一，做一个“因果逻辑收集者”；第二，多读侦探小说，多读科幻小说。
正向思维，就是从因到果的思维，从已知预测未知的能力。
逻辑思维
同一律
同一律是逻辑三大基本定律之一。它要求人们自觉地保持同一思维过程中概念、判断（或论题）的确定性。也就是说，它要求人们的思维具有确定性。混淆概念、偷换概念，混淆论题、偷换论题，会导致自己的思维一团糨糊，导致大家的讨论变成“鸡同鸭讲”。
看透事物本质，就是一种逻辑思维能力。
矛盾律
矛盾律也是逻辑三大基本定律之一，指的是两个互相否定的思想，不可能都对，一定有一个是假的。关于“否定”，成功的否定，不是失败，而是“未成功”；开心的否定，不是伤心，不是不开心，而是“没有开心”。遵守矛盾律，要训练识别自己矛盾的概念、自相矛盾的判断和悖论。
有时候我们明知违反了逻辑，还依然这么用，只是想通过制造矛盾的效果，抓住大家的注意力。
排中律
排中律，就是两个自相矛盾的观点，一定有一个是对的，没有“都不对”这种中间状态。排中律可以用于识别和揭穿那些“模棱两不可”的骑墙者，提高思辨能力，以及沟通的效率。但其最大的价值在于反证法。用“反设、归谬、存真”的方法，在两个自相矛盾的观点中，通过证明一个观点是错的，来证明另一个观点是对的。
排中律有一个重要价值，是识别和揭穿那些“骑墙者”，提高思辨的能力，以及沟通的效率。而它最大的价值，则是衍生出了名震四海的推理方法——反证法。
三段论
简单来说，这是一种“大前提，小前提，总论”式的话推理。想要“一眼识别诡辩”，需要掌握三段论的五项基本原则:四项错误；中项两不周延；大项扩大，小项扩大；前提都为否，结论不必然；前提有一否，结论必为否。
三段论是一种“大前提，小前提，总论”式的推理。
归纳法
归纳法是一种从特殊推出一般的方法。归纳法从现象提炼出猜想，演绎法把猜想证明为定律。几乎所有的知识，都始于归纳法。怎样训练归纳法？用著名的“穆勒五法”:第一，求同法；第二，求异法；第三，并用法；第四，共变法；第五，剩余法。
归纳法的输出，不是“定律”，而是“猜想”。
写在最后的话
文章内容均摘抄于作者刘润《五分钟商学院》系列丛书，仅为了本人及有需要的朋友学习而做的摘抄分享。
