看完电影《狗十三》，我拖着沉重的脚步从电影院走出来了。
这一两年来，市场上有很多关于女性成长的电影，《神秘巨星》讲述女性反抗家暴追求梦想的故事，《嘉年华》聚焦女生被性侵一事，《厕所英雄》则是通过在家修建厕所呼吁女性权利。越来越多的人关注女性成长，这是好事。相比这些有明确诉求的电影，《狗十三》显得平淡了许多。
《狗十三》叙述的角度是一个初中女生的视角，她的真实、纯真、善良映衬了周遭人的虚伪、欺骗、伪善，她渴求被爱、被理解、被尊重，可是，这些无一不在现实面前被扭曲了。
她，只能被迫接受，被迫成为他们所期待“懂事、乖巧”的孩子。
她是李玩，一个喜欢物理的初中生，一个8090后看了都会心疼自己的女孩子。
家长的意志VS李玩的任性
“你见过真正的大人吗?”
当李玩这么问学长时，她的心里早就有了答案。
《狗十三》又名《爱因斯坦和爱因斯坦》，爱因斯坦并不是那位著名的物理学家，而是爸爸送给李玩的一条狗，取名叫做爱因斯坦。
第一条狗被爷爷弄丢了。
狗丢了，大家不去找狗，而是找借口。
爸爸说，爷爷年纪大了，追不上狗。
爸爸说，你还有一年要中考了，学习要紧，不要和狗玩了。
李玩不听，寻着狗声发狂地寻找，上街发传单找狗。在爷爷奶奶爸爸的眼里，李玩太任性、太不懂事了、太胡闹了，没有一个人关心她和狗建立的依恋关系。
当一个人的心声不被倾听，她只能封闭自己了。因此，导演特地给了一个镜头：李玩独自坐在角落里，昏黄色的灯光，投射在地板上栏杆的线条特别的黑。
当大人们使尽各种手段，仍然镇不住李玩时，暴力就是最后维护意志的方式。爸爸打了李玩，李玩受伤的手心流淌着鲜血，脱光了衣服在水笼头下哭泣。浴室的雾气白濛濛，李玩的心死了。
因为她明白，自己的力量敌不过大人，自己要做就是服从大人的意志，听他们的话，做他们希望的事。
第二条狗是后妈买了一条相似的，全家人合伙骗李玩，这就是爱因斯坦。李玩说不是，后妈说你是生奶的气，还是跟我怄气。他们不关心真相是什么，只要能把李玩哄住就行。哄不住，那就欺骗和恐吓。大人的逻辑是威权式“我说它是，它就是，你承认就是了。”
更重要的是狗是爸爸和后妈送给李玩，可是谁也不承认它是李玩的狗。
第二条狗咬了小弟弟，后妈立刻让爸爸送到火锅店去。学乖了的李玩再次哀求，还是一样地落败了。说好是李玩的狗，狗送走时，家里的大人没有一个在意过李玩的意见，哪有什么自由意志可言。
再比如，李玩喜欢物理，她想报物理兴趣班，但是老师和爸爸认为报英语班能提高成绩。李玩倔强地沉默，惹火的爸爸直接动手修改报名表。
个人意志得不到尊重，李玩的堂姐学会了曲意逢迎，李玩的爸爸习惯了服从领导的意志。说白了，中国家庭教育就是学会违背自己的意愿，服从大人意志的过程。长大之后服从领导的意志，这是病态的，可我们习以为常了。
重男轻女VS李玩的价值
李玩，这个名字是取着玩，一个女孩子叫啥都无所谓。可是，李玩的弟弟是男孩子，爷爷就觉得要慎重了，取名昭昭，寄寓希望。
可见，她的爷爷重男轻女。
爸爸带李玩去溜冰场，李玩开心地说：“我还没有溜过真冰呢。”爸爸指着一个穿黑衣服的小男孩说：“那是你弟。”李玩的弟弟可以报真冰溜冰培训，可是她没有。
弟弟的生日在包间里庆祝，一堆人热热闹闹，李玩却是一个可有可无的边缘人物，谁也不没注意。还有，身为观众，我们看不到李玩的生日会，不是导演没拍，而是她的生日不值得被庆祝。
说到底，李玩的爸爸骨子里头还是一样重男轻女。
讽刺的是李玩的英语演讲比赛砸了，物理竞赛却获得一等奖，取得保送高中的资格。这是她沉默的反抗，也是她对自我价值的肯定。
在中国，大部分的女孩子仅仅因为性别是女的，它就不值得父母投入金钱、精力和资源，一旦她获得某种成功了，她就是全家人的骄傲。虽然讽刺，可这就是现实呀。
界限感VS李玩的爱
李玩的成长有一个尬尴的地方，爷爷奶奶过于溺爱和纵容，爸爸和后妈是简单粗暴，用钱和礼物来表达感情，没有一个人发自内心地爱她。
爸爸打了李玩一顿，告诉她“打你是因为爱你”。以后李玩是否会重复“爱我就打我”的内心游戏不得而知，身为观众，我不禁质疑这真的是爱吗？
李玩处在青春期，胸部是小荷尖尖欲成苞，她对身体的发育和两性的爱情当然有好奇了。
她的爸爸打了她，还当她是不懂事的小屁孩，叫她坐在他的腿上。
她的物理竞赛获奖了，开车的爸爸亲一下额头不够，还要再亲一下。
身体界限模糊不清，没有性教育，怎么可能懂得爱以及爱的表达呢？因此，李玩的堂姐说：“爱，我不知道。我喜欢他，因为他优秀又帅。”这个他安抚了心情低落的李玩，他以为表达安慰的方式就是接吻，生理性的抚慰，而不是内心的沟通。
整部影片从头到尾出现的人物，没有敞开心扉的沟通，每个人都自以为是地爱别人。其实，这才是一切隔膜的根源。
最后一次见到“爱因斯坦”，李玩走开了，转眼之间导演就把镜头转向她一个人站在阳光下哭泣的画面。天下无不是的父母，我们的成长只能默默地流泪，抹着泪光照亮自己未来的路。
原创文：灵林玖玖，图片来自网络，侵删。
