不忘初心 追寻梦想

      8月19日，我校全体教职工齐聚一堂，新学期培训拉开帷幕。在第一天的培训中，我又一次有幸聆听了国家教育学会副会长、国务院督学、原郑州一中校长朱丹校长的讲座《教师的职业能力、操守及精神》，下午河南师范大学文学院的刘安娜教授给我们带来《教师职业礼仪文化》，两场讲座让我受益匪浅。                                                            朱校长从学习能力、课堂能力、交往能力三方面给我们作了高屋建瓴深入浅出的分析，使我对教师职业有了更深刻的认识与理解。作为一名合格的教师，我们必须具有学习能力，要不断学习不断探索，这样才能与时俱进，做好孩子们的引路人。课堂能力是主要的职业能力之一，也是教师重要的生存能力，教师的主阵地在课堂，要想做到传道授业解惑，这就需要我们每一位教师努力提高课堂能力，钻研学科知识，解读教材，驾驭课堂，把控知识点，设计教学过程、学习活动。交往能力方面朱校长重点讲了要把握好与学生的关系，只有亲其师，才能信其道。                                                                  朱校长语重心长，勉励老师们要有大局观，我们的教育教学要从学生的长远发展去考虑，要从提升学生素质以达到提升民族素质的目的去考虑，努力做好学生人生的引路人。教师的职业责任要培养学生获取知识的能力，培养学生自主学习的能力，培养学生爱和幸福的能力，培养学生的家国情怀，培养学生交往和交流的能力，培养学生自省和自制的能力，我们不仅要做“经师”，授人以知识，更要做“人师”，教人以至善。            做一名教师，就要忠诚于自己的职业，要有精益求精的职业态度，融于生命的职业性格，视事业为信仰的执着，视学生为己出的大爱。要有善于自省的胸怀，要有脱俗的君子风节，要有追求至善的大爱境界。高山仰止，景行行止，虽不可达，心向往之。            路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。让我们且行且珍惜，努力达到教师理想的职业状态，让我们健康又快乐，活力又进取，严谨又踏实，宽松又平和，友善又秩序。