今天看了人民日报客户端的一则消息推送，一个几乎失明的老师坚守讲台26年。很感触。
我不是一名教师，但是我尊敬教师，这是一个工资不高，但是受人敬仰的职业；他们有着人类灵魂塑造师的称号。1990年。在安徽阜阳太和县一所中学刚执教不久的郭岳，患上了“视网膜晶体状变性”眼病，那年他不到24遂。到1993年双目接近失明。不愿离开讲台的他，自我申请，从中学调到了家乡郭寨小学任语文老师至今，
其实这幅图中的文字我们已经看到了，郭老师作为一名盲人，想要留在讲台上，要付出超过常人几倍的努力。写板书，郭老师有时会写歪，有时重叠在一起。他没有办法拿着课本上课、用笔批改作业。他只有用心去拨动每一个孩子的求知的心弦。
郭岳老师的耳朵很灵敏，学生们举手回答问题时喊一声”我“，他就可以通过声音喊出学生的名字。
郭老师掌握课文的方式也许和我们不太一样，至少与此时此刻看我的这篇文章的您不一样，他需要让学生读课文，然后他用复读机或者手机录制下来，一遍一遍地听，直到全部背下来。正如《人民日报》客户端所言，郭岳老师通过下载音频，把课本章节内容记牢，熟练于心，让节节课都讲得充实和精彩。
郭岳老师的妻子赵敏在家帮助丈夫批改学生的作业。俗话说，夫能妻贤。郭岳之所以能够坚持教书这么多年，是因为他有一个贤惠又能帮他批改作业的妻子。
我觉得这是浮躁社会的一股暖流。当我们在为一些惺惺作态的电视剧而迷恋不已的时候，当我们为腾讯的付费游戏迷得神魂颠倒的时候，当我们把大量时间用在莺歌燕舞醉生梦死的时候，在边远的农村，竟然有这么一位教师用这么离奇的方式来教书育人。也许他是逼不得已，为了养家糊口他奋力一搏。但是他没有放弃自己而赖着政府吃低保，其实他有这种资本，他可以不用自食其力，社会政府也要照顾他。但是他全然不要照顾而是转身奉献社会。
没有最差的运气，你看连双眼失明的老者，都用背诵的方式以及家人的帮助，来延续一段段不可思议的师生缘。蜡炬成灰泪始干，今天故事讲述的是盲人教师，其实在我们的人生路上，曾经有多少善良的老师点亮我们的心灯，传道授业解惑，让我们年少的青春不迷茫。真的没有几个老师是为了图学生的小恩小惠，没有几个老师不盼望自己的所有学生成龙成风。在这个兴旺发达的国度里，他们燃烧自己、无怨无悔，在他们生命力旺盛的年景里，发出绚烂的光芒，然后自己熄灭，归于平静。教师终究是个给别人做嫁衣的行业，把用知识缝就的美丽华服穿在学生身上，而自己布衣青衫，目送学生们一年年远去成才的背影。
在这里，郭岳老师的例子也告诉我们，不要抱怨手中没有摸到好牌，你看想他摸到这么烂的人生扑克牌，都打得出花样，打得惊心动魄。
