主编：张越垚
【班级通讯】
考试风波
我校于本周二、周三进行了第一次月考，以考察学生们这个月的学习情况，考试前几天，同学们都抓紧最后的复习时间，努力备考；考试这几天，同学们都竭尽全力地答写考卷，亮己风采；考试后几天，同学们既有人欢喜也有人忧，千姿百态。
正是物理考试完后的第一节课。大家陆陆续续返回教室，有的同学一回到座位便开始学习，沉稳不动。有的同学则是兴奋地与他人交谈考试中发生的事。还有的同学默默拿起了笤帚，义务扫地。老班站在讲台上，犀利的眼神扫过全班同学，却时常在某几个特定的学生身上停留。教室内喧嚣的声音渐渐弱下去了，几片纸屑迎着门外吹来的风转了几转。“张越垚！你怎么光在那里说话！也不看看教室脏成什么样了！今天的值日生你安排了吗？”
一个身影被惊了一下，缓缓地站了起来。“老师，还没有……”
老班盯着他说道：“怎么搞的？你作为卫生委员，考完试应该先安排人打扫好教室卫生，为什么一回来就跟其他同学说话？”
他默默溜出了座位，去看值日生表——看来 ，他连值日生是谁都忘了。不过通知了那个小组后，倒是很自觉地也去拿了一个笤帚值日。老师长叹一口气，似乎为这个“丢三落四”的卫生委员感到头疼。
物理课后，老班召集了各个班委到办公室开会，告知卫委、学委、班长，每次考完试后都要先打扫好教室卫生，稳定好教室秩序，组织好各委工作。并再次重申了班委们不仅要负起自己的责任，还要协助、提醒各班委工作，尤其是班长，一定意义上象征着老师的职责和权威。
第一次月考结束了，无论是成绩还是这场“小风波”，都在激励我们，失败和成功都不要太放在心上，最重要的是我们从中学习到了什么。
【班级新闻】
本报记者焦欣阳于2019年3月25日报道：
昨天收作业的时间为5分钟，希望可以继续保持，下午的练字，刚开始是很乱，但一会儿全都进入了状态，放学时，有时同学比较磨蹭，希望可以迅速一点。
本报记者闫雅洁于2019年三月28日报道 :
上午于十点钟同学们回到了教室整理桌子，又度过了一场大的“劫难”同学们脸上露出了笑脸，“劫难”过后一家欢喜一家哀，教室里哀声一片。下午到校后教室里前几分钟同学们很躁动，还在想这场已经过去的“劫难”，但几分钟后教室恢复了平静。考试失利说明不了什么，只要在这个过程中努力了就好。最后，各科老师也对同学们进行了劝解和安慰。过后定能见彩虹！
本报记者许静林于19年3月28日报道：
今天的跑操展现了358的团结一心。下课后同学们陆陆续续到达操场，跑步开始后，突然不知是什么原因，音乐声戛然而止。但体委肖之昭的口号紧随其后，即将混乱的步伐又稳定了下来，另一名体委王羽豪喊出了响亮的口号，他却痛苦地捏着喉咙，也没有喊下去。但大家却像一股绳一般接出了后面的口号。
本报记者秦子轩于2019年3月29日报道：
今天上午，微机老师让同学们进行了第一次的微机小测验，有的同学确实是认认真真完成了本次测验，但也有一些平时上课不好好听讲，到现在为了分数浑水摸鱼的人，微机老师也对这样的情况表示很无奈，很多认真的同学表示，希望仔细听讲的人更加仔细，不忍真的同学能改掉毛病。
【班级播报】
周一播报：
今日最美主题播报，第16期，我是播报员焦欣阳。团队精神是什么，每个成员都能怀着这种心理，这个集体才能更持久，在今天的升旗仪式中，同学们站着整齐有序的队伍，进行着升旗，个个昂首挺胸，随着时间一分一秒的过去，太阳也更猛烈的烘烤，其它班的同学明显有些站不住了，东扭西歪，但我班的同学都坚持了下来，唱着铿锵有力的国歌，虽然汗水在一滴滴的流，但这都成了一道亮丽的风景线，一直到升旗仪式结束，希望同学们今后也能保持这种精神，让358变得更美好。
播报短评之焦欣阳：
焦欣阳同学的播报主要说了我班上午升旗时的情景，并与其他班同学做了对比，生动展现出我班的站队风采。而且从团队合作上揭示出其原因。最后如果点明主旨，说明最美的是什么就更好了。
班报编辑:张逸骁
周三播报：
大家好，我是最美播报第17期的播报员，今天我播报的内容是最美教师，2019年3月24日上午十点左右，高平三中一位女教师匆匆向教学楼跑去，“拦截”了几位与她素不相识的同学，好像还在说着什么，然后迅速热向原来的地方跑去，她搀扶着一位学生，那位学生皱着眉头很痛苦的样子，走路还一瘸一拐的，面部写满了痛苦。那位女教师双手扶都没闲着，一只手扶着那位同学的脊背，另一只手扶着那只搭在她肩膀上的手，他们慢慢向教学楼走去。“老师，她和您是什么关系啊，不是您带的那个班级的学生啊？”“对啊，他是李老师那个班的，刚刚摔倒了，好像还扭到了脚，我正好路过”那个同学很诧异，脸上写满了吃惊。对啊，一位好的人名教师不仅仅是有渊博的知识，更应该有一颗仁爱的心，兼备师德，师风才可以称得上是一名真正的人民教师。学习榜样！树新风！模范中需要你！我的播报完毕，谢谢大家
播报短评之闫雅洁：
闫雅洁的播报以星期二上午的一件小事展开播报，并且详细的说出了事件的时间——星期二上午十点左右，事件的地点——学校教学楼的楼道上。对于事件的主人公的动作，神态描写也栩栩如生：一位同学皱着眉头，行色匆匆的向教学楼跑去。老师的动作描写细腻。并且在结尾总结播报的中心：一位好的老师不仅有渊博的知识，还有一颗仁慈的心。
提一个小建议，播报的背景音乐小声一点就更好了。
编辑部毕乃晨评
周四播报：
播报稿：
大家好，我是“今日最美”播报第18期播报员。“骐骥一跃，不能十步；驽马不驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”我们可能没有骐骥的力量，可是我们拥有驽马锲而不舍的精神。
你看！在跑步音乐的带领下，整齐划一的步伐，铿锵有力的口号，望去犹如一个模子里面刻出来的身影在操场上健步如飞。周而复始，难道最终的胜利不属于你吗？坚持，成为人生中最美丽的风景线。
你看！刚刚经历了大风大浪的我们，也许你还沉浸在激动或悲伤之中，但是却早已将错题工工整整的誊写在错题本里。难道最终的胜利不属于你吗？坚持，成为人生中最美的风景线。
我们的坚持，成为了今天的最美。
播报短评之许静林
许静林的播报内容围绕“坚持”展开，以一段古文为开头，更增添古风古韵。她叙说了同学们的坚持，并附言“成功一定属于我们”，更生动突出了坚持最美！！
优雅悦耳的BGM更为播报增色不少，可见其用心。语速适中，目光专注而不呆滞，可以说是优秀之作了！
编辑部姬涵芸
周五播报：
大家好，我是第十九期最美播报员，俗话说能力越大，责任越大，当我们一次次进入教室时，我们的责任便来了，当我们在教室里时，秦晨锋宋恒语，总能安静下来做事，在跑操的时候，李江萌敢扯着嗓子，大声喊起口号，这些都是他们承担的责任，当然还有很多，有的同学在迟到的时候，不用别人提醒，自己就站一节课，这样的人怎么不是君子，怎么会不美呢，同学们，责任一词真的很重，但也只有它，能带来我们的光明磊落，带来我们的美好人生。
播报短评之秦子轩：
“能力越大，责任就越大”。由家喻户晓的名言点明了播报主题——责任。通过宋恒语、王羽豪、李茳萌等同学的行为和具体事例，体现出他们每个人拥有着极强的责任心。同时告诫同学们“责任”的重要性和必要性，呼吁我们养成负责任的好习惯。语言略有平淡，继续加油。
班报编辑：许静林
最美播报员
本周最美播报员：许静林
播报总评：
焦欣阳的播报不急不缓，闫雅洁的播报配乐优美，秦子轩的播报有条有理。
经过票选，本周最美播报员为：许静林。
许静林播报的开头引用了荀子《劝学》中最有名的一段话，古朴典雅，引人入胜，配乐时隐时现，光线柔和，增添美感。端庄大方，语速适中，整体效果优异。特别是整个播报稿，文笔极佳，描写生动，格式独特，还采用了自问自答式的写作方法，强调：坚持是最美的风景线。完全可以算作一篇优秀的微型随笔。许静林的播报博采众长，既有焦欣阳的语速，也有闫雅洁的配乐，更有秦子轩的舌绽莲花。值得大家借鉴学习。
【老班有话】
学习乐轩好榜样
“千年等一回，等一回啊啊……”
今天回家烧纸，刚到坟地，手机就响了。
陌生号码！
谁啊？有啥事呢？
“老师，我是韦乐轩，我现在在学校门口，可是门房大爷不让我进去……”
本周《班级周报》的主编是韦乐轩。适逢我们原校长王中山校长出殡，班里有三位同学写了怀念王校长的文章，所以，我们想把本周的主题定为“送别”，在“随笔精华”栏目里发表这三篇文章，以表达我们对王校长的缅怀。于是，看完大家的随笔，我顺便布置了本周班报的重点，并嘱托韦乐轩同学要图文并茂，做得精美些。
然而，周五下午课代表取走随笔本，可能因为课间紧张，就没能发下去。晚上我和大家要随笔的电子稿的时候，才知道事情的原委。
我心里是有点不痛快的。不管怎样，放学后总是有时间的吧，再怎么也应该把本发下去啊！特别是需要提供稿件的同学，说明心里就没有这回事。还是责任心的问题。
我传话给乐轩，让他务必通知三位同学，到学校拿上随笔本，把文章整理出来，发给他。
现在，他们已经到学校了。可是，门卫不开门，他们是进不去的；况且，到教室还得开楼道门。
我让他把电话给门卫师傅，请求师傅让孩子们进去拿上本，一会儿就好。好在，师傅同意了。
我又和乐轩开始通话，得知他是一个人去的学校。那就意味着他拿到本后，要自己独立把三篇文章编辑成电子稿——那是要废一定时间的。这孩子，朴实的可爱！
“……乐轩，你和谁拿的教室钥匙？”
“老师，我没拿教室钥匙。”
“这孩子，你不拿教室钥匙，你怎么进去教室啊？”
……
乐轩不说话了。呵呵，还是考虑问题不周全。
我一看表，都快十点了，再折腾一上午就过去了。我告诉乐轩，让他回去，准备好班报别的内容，星期一去了把“随笔精华”栏目加进去就可以了。
这孩子胆小，一个人到学校去已属不易。他是想着要尽善尽美做好自己的事，想着用我们独特的方式送校长最后一程的。
“千年等一回，等一回啊啊……”
刚从外面晨练回来，手机就响了。
这个号码有点熟悉，好像在哪里见过。
“老师，我是韦乐轩，我现在拿到教室钥匙了！”他很开心。
这孩子，不是告诉他不要再执着了吗？明天做好发出去也是一样的。忽而又感动起来，这样有责任心的孩子现在是不多的。我们可以以最深情的方式为我们的校长送行了。也许，这孩子是懂我的心的。他不想把今天的事留给明天，他不想让老师的期待成为泡影，他更不想让校长丢下我们全体师生特别的祭奠。
我的心猛地被什么东西揉了一下。
“乐轩，你这样，多和门房爷爷说说好话，让他放你进去。拿上本马上离开，不要在学校逗留，让爷爷说。还有，如果实在还是不让你进去。你还给我打电话，我和他说清楚。”
其实，我还有一句话没说：如果需要，老师可以和你一起去。我本来就是一个理想主义者，完美主义者，强迫症患者，就是去跑一趟，我也觉得值得。
好久不见有电话，我想乐轩肯定进去了，肯定拿到本后回家了。
还是不放心。如果拿到本，以乐轩的性格，应该要和我说一声的。
“乐轩，回到家了吗？”我弱弱地在微信上问。
“老师，孩子自己出门了，我正在联系他。”是乐轩的母亲回复的。
这孩子怎么还没回去，不会是出啥事了吧？我这胡思乱想的本领可强了。于是，我问学校门房的电话，我们“老大”马上就给我发了过来。一看——乐轩打电话用的就是学校的号码。
我立马给学校门房打电话。门卫师傅告诉我，孩子进去了一趟就出来了。
那他哪里去了！按他的性格，不会跑到一边去玩的。
正疑惑着，乐轩妈妈发来了信息——乐轩回去了。但是——没有拿到随笔本，因为门房保卫没有让他进去，说是楼道门的钥匙不在他手里。
我可怜的孩子，韦乐轩，只好无功而返。
不，怎么会是无功而返呢？
他用自己的实际行动，为我们班的每一位同学，包括我，树立了一个好榜样——
学习乐轩好榜样，就是要学习他强烈的责任心。他班报，所以他想必须按时出报；所以他才会两次吃了“闭门羹”；所以他愿意抛开自己的胆怯，勇敢地和门卫师傅“唇枪舌剑”，想方设法完成班级任务。
学习乐轩好榜样，就是要学习他遇事的执著。第一次因为考虑不周没有完成任务，那就第二次再去，他相信：办法总比困难多。如果不是师傅不给开楼道门，我想他一定还会“三顾茅庐”。“精诚所至，金石为开”，有了这样的精神，很多事情是可以做好的。我看他在读书上就是这样的，在写作上就是这样的，在体育锻炼上也是这样的。愿乐轩用一颗执著的心，扣开无数未知的领域，战胜无数“山重水复”，迎来一片“柳暗花明”。
学习乐轩好榜样，就是要学习他的竭尽全力。没有拿到本，当然很遗憾；但已尽全力，也就无所谓遗憾。人生不就是这样吗？只有那些没有努力过的人，失败的时候才会后悔不已；那些倾尽全力的斗士，即使失败了也是顶天立地的英雄。
学习乐轩好榜样，就是要反观自我，反省自我。我很遗憾，总是看到事情的结果，却不曾看到事情的过程。就这件事来说，如果我没有参与这个过程，我一定会周一到校，对乐轩痛批一顿，还会理直气壮地让他写出说明书。可是，当我参与了他做事的始末，我更多地是对乐轩的理解和钦佩，在这件事上，他是我的老师。我看到了李同学拿别人的作业顶替自己的作业，我没有看到她也曾内心的纠结；我看到了值日班长记录冯同学上课说话的次数，但我忽略了他为了改进错误也在努力控制；我看到了胡同学作业书写的“溃不成军”，但我不知道他在作业的“崇山峻岭”里坚持的脚步……谢谢乐轩告诉我，结果并不是事情的全部；过程才是事情的核心。
学习乐轩好榜样——
你学，我学，大家学！
【家长园地】
考试成绩出来了，孩子成绩在意料之中也在意料之外。第一感觉是很丢人，不知道怎么面对别人……孩子是个情绪不稳的人，行为总受情绪左右，已经是很久了，我有发现，但又不能肯定，开学以来他一直情绪不稳，他没说什么，但我能感觉到，从他的日常行为，精神状况，我都能感觉到他的烦躁，他的无激情，他的无所谓……作为家长，肯定重视孩子的成绩，但我更相信孩子，青春期的孩子这些也许都是正常的，我相信他能很快走出来，走入正常的生活学习状态。我相信你，儿子，老师同学也相信你，你还是我们心里的那个张越垚，那个好孩子……我似乎还是在关注他的成绩
想和家长朋友说几句，也许我们真的太没关注自己的孩子了，我们是不是过多的注意了孩子的成绩，而忽视了孩子的其他?也许是孩子这次成绩不好才让我有了一些想法，第一眼我们看到成绩，你是否和我一样考虑感觉是自己的面子?我们会想很多，升学的压力，甚至我们都想到了就业的压力，可我们又有多少人去注意孩子的优点孩子的特长孩子的爱好兴趣？我们甚至不知道我们对不对，只是认为自己是对的……成绩我还会看重，但我感觉我们似乎也应该重视一下孩子的爱好兴趣，也许我的这些看法有些片面，但我只是想，我们家长能不能不把成绩作为唯一呢？
【随笔精华】
请让善良搭乘爱情的航班
358班 朱子僖
那天下午的语文课令我记忆颇深，感触至深，一节普普通通的语文课，却只因“爱情”为题就足以让整个课堂躁动起来，就连我，也心潮澎湃。
“爱情”一词作为青春来定义，是的，他太神秘了，是对于我们而言，认知肤浅而又迫不及待的。
“何为爱情”？
是《关雎》中男子的“投其所好”，纵想得到姑娘的垂青？还是《蒹葭》中的苦苦寻觅，方寻伴侣？《出其东门》中的诗人笔下的男子以“意中人”来作为根基，而“投我以木瓜，投之以琼琚”中又写道爱意以心意为重要。
“何为爱情”？
显然他是神秘莫测，非一成不变的。
《关雎》言：“君子要多才多艺，方可赢得姑娘芳心”。
《蒹葭》言：“只要苦苦求寻，就能遇到佳人称心”。
吾师言：“想要爱人先己优秀，时候未到，不可乱来”。
是啊，再后来，我也是被这一个个对男女严苛要求的词语拉回了现实。现在的人对择偶需求早已不再像当初那样千篇一律，例如男生的“深情专一”，“颜值担当”，“吃苦用心”，女生的“矜持自爱”，“聪明智慧”，“谨慎细微”等等，而在这诸多的词语中，我与老师意见相同，“善良”最为重要，。到现在为止，前面所说的词语中，我坦白，我一个也不具备，有的也只是做到了一半，并不完全，唯有善良是我目前能做，且必须做的。善良的人不光爱己还会爱他人，一个人若是心歪了去，再美好的事物都会离他而去，甚至躲避。善良使人优雅，善良使人爱惜，善良使人静谧。
世俗的爱情我们暂且不提，青春的小躁动到这儿已是足矣，社会的压力我们无法承受，只有做好现在的自己，才有能力和勇气去揭开爱情的面纱，找到感情中最向往的那份新奇天地。希望真的像老师所说的那样，愿所有人都能有一段美好的感情经历。
爱情是一种摸索，是一种寻找，是一种历练。
听刚哥讲爱情，不闻《关雎》，无问《蒹葭》，唯有留住善良。
静谧，是一种阳光，
静谧，是一种语言，
静谧，是一种人生姿态；
静谧的女孩儿，乐溢阳光，温柔善良。
爱情
357班 李乙玲
爱情是什么？
爱情是执着，爱情是理解，爱情是宽容。爱情是真诚的给予，相互的付出，永久的陪伴。爱情是忠贞、忠诚、专一。爱情是追而不得的惆怅，爱情是追而得之的珍惜......
在《关雎》中，我感受了君子对美好爱情的向往和追求。
品德高洁的我，配得上你这好女子吗？风流倜傥的我，能博得你的芳心吗？热情主动的我，能吸引你的视线吗？君子在心中思索。可，这样文静善良的你，正是我想要的。这样勤劳能干的你，正是我所迷的。这样矜持慎重的你，正是我的意中人啊！我想你，日日夜夜地想你。我想你，想到了无法入眠。想要使你亲近，我献出才艺琴瑟鼓瑟。想要使你快乐，我使出浑身解数敲钟击鼓。我做这一切，都是因为爱你！我多想，我们能够像雎鸠鸟一样形影不离！好女子，你看到我内心的热情了吗？我，在向你呼喊！
在《蒹葭》中，我感受到了君子爱而不得的忧伤和惆怅。
你在水的那一边，我愿不顾一切去找寻你。你在岸的那一边，我愿抛下所有去找寻你。路，是遥远的。路，是高而陡的。路，是曲折的。这一路上，是无尽的艰难险阻。但是，我不怕！我愿赴汤蹈火地到天涯海角去找寻你！我爱的人啊，你在哪儿！我感觉你就在我的左右，可，却怎样也摸不到你俊秀的脸庞，怎样也感受不到你那急促的呼吸。你明明就在眼前，却怎么又到了千里之外！我想你，我念你，我爱你，可，心中却是无限的迷茫与惆怅，对你的思念却是绵远悠长。“伊人”，那一边的“伊人”，你，感受到我的凄凉了吗？
在《钢铁是怎样炼成的》片段中，我感受到了冬妮娅对保尔热烈的爱。
你还记得吗？保尔。我们在湖边相遇。你这顽皮的男孩子，真是叫我满心喜欢。我们，慢慢靠近了。你因救朱赫来而入狱，我心里满是痛苦煎熬！你被错放，来到了我家，我，真是激动的无法言喻！你怕你被错放，到我家而连累了我。可，我怎么能够怕！我多想就让你舒舒服服地在我家住下。我多想，能永远给你穿我排练的“男服”。我多想，能永远让你吃上可口的饭菜，吃得满嘴留香。你知道吗？我心里是多么在乎你？我多想给你，我所能做的一切！
在......
是啊，爱情是那么美好，让每个人都为之着迷。但是，对于我们来说呢？本是青少年的我们，可能就会青春萌动。心情无法按捺，对身边的一切都新奇不已。而对于身边的异性来说，更是会有一种朦胧的情感。但是，这种让人有些小窃喜的思想，真的应该认真对待。
【优胜队伍】
御霄队
新青年队
【本周之星】
御霄队：
王子健
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王晨
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新青年队：
秦晨峰
赤壁队：
毕乃晨
五行队：
陈炜烨
