最近这一周上课，我采取了学生自己备课讲课的形式，收到了较好的效果。
学生选择自己要讲的课文从各个方面去备课，给全班学生去讲，充分调动了学生学习的积极性。学生为了能把这一节课讲好，他们反复查阅资料，找老师问问题，翻练习册、查各种资料，利用课上课下备课，备课之全面连老师都不及。我发现班里的原钰哲同学积极参与其中，为了讲好《杞人忧天》可是下足了功夫，课下主动到办公室找到我理这一篇课文的思路。令我沾沾自喜，要知道他可是全班里开始不写作业，上课捣蛋的小名人啊！5班的杨文睿、秦琪鑫更是卯足了劲头，积极参与其中，当学生真正动起来了，我们还怕他们学不会吗？牛艳宾的背诵《穿井得一人》着实让我吃惊，他的流利程度堪称一绝，让我这个老师都甘拜下风。这可是在小学里学习上怎么也不好提升的同学啊！但我抓住优点，时刻表扬，如今的他上课认真，学习积极，我也觉得如栽培花朵一样有了巨大的成就感。有什么比看到学生积极踊跃的学习更令人开心的呢！
效果究竟如何我不敢去说，我知道点燃一个学生学习的希望即足矣！努力加油吧！
今天令人开心的是新买了一辆电动车，1把旧的电动车给人家，再补1800.一辆大的电动车，以后骑车带两个孩子又可以轻松了，新的2022要继续加油了！
