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  • 人生得遇苏东坡

    再读已是书中人 最先是从视频号上看到“意公子”这个作者的。她梳着齐耳短发,圆圆的脸儿,小小的鼻子,一双眼睛炯炯有神,薄薄的嘴唇,说起话来字字珠玑...

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  • 生活的仪式感

    前几天某人就说,怕今天不在家,提前过520。我还觉得老夫老妻了,谁还在乎这些。谁知,天公作美,今天某人又回来,正赶在我下班之前。 闺...

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  • 21*《我不能失信》教后记

    本课是一篇略读课文,文本语言浅显易懂、叙事清晰,以宋庆龄小时候坚守承诺、诚实守信的生活小事为载体,传递“信守承诺”的核心美德,是对学生进行诚信教...

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  • 没心没肺的人真好

    人常说,要没心没肺的活着。其实这是一种大智慧,什么都不放在心上的人,那是活得通透! 为什么每个人都不可能这样豁达呢?原因在于执念太重!...

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  • 日子就这样平淡的过

    此时此刻,我在沙发上记录着生活,阳台的洗衣机飞速的工作着,某人还在厨房为我们明天的午饭忙碌着,儿子还没有放学…… 这个周末我拖着极...

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  • 格局打不开了

    自昨天到现在都被纠缠在一件事里,这事说大不大,说小不小,它就像让你吃了苍蝇一样恶心,想吐…… 上周五周六,按照单位通知我去参加了一个...

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  • 终于不再戒口

    难熬的两周终于结束,这个缠人的带状病毒也太讨厌了,发病期间这不能吃那不能吃,听说如果不注意还会留有后遗症,吓得我真是老老实实的遵医嘱了两周...

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  • 20《灰雀》教后记

    《灰雀》是一篇充满温情的经典课文,以简单的故事蕴含着深刻的人文情怀与教育哲理,既传递着人与自然和谐共生的理念,也彰显着尊重、真诚与呵护心灵的美好...

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  • 19《肥皂泡》教后记

    本课是一篇散文,也是被选中讲公开课的重点篇目,那么本课的设计如何才能既紧扣新课标,又上出新意呢?那就要破费一些心思才行。 首先,由课题...

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