星期二课堂笔记

小朋友小朋友

快快去上课去上课

我同你你同我

大家都是好朋友

我们手牵手,一起上课,一起做游戏~

快乐在身边围绕,一起笑眯眯~

第一节课

精细课——《一串葡萄》

目标:锻炼幼儿手部精细动作。

欣欣老师:“好啦,现在请小朋友们小背靠墙壁坐好哟,看欣欣老师今天带了什么东西呢?”

哈尼:“葡萄。”

小宝:“是葡萄。”

欣欣老师:“那小朋友们都吃过什么颜色的葡萄呢?”

哈尼:“黑色的。”

虫虫:“紫色。”

彤彤:“还有绿色的。”

欣欣老师:“是的,今天欣欣老师还带来了皱纹纸,看看是什么颜色的呢?”

虫虫:“粉红色。”

欣欣老师:“有一点点像粉红色,这是玫红色。那一会儿呢我们把皱纹纸放在手心里,另一只小手也帮忙,把皱纹纸搓成小球,然后打开胶棒,涂在葡萄上,再把搓好的小球贴上去。”

小朋友们认真的看着欣欣老师做示范。

图片发自简书App

欣欣老师:“看一看,欣欣老师的葡萄做好了,漂亮吗?”

虫虫:“漂亮!”

欣欣老师:“那现在欣欣老师要请小朋友们来操作了,叫到名字的小朋友找到位置坐下来就可以开始了哟~”

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欣欣老师:“好啦,时间到咯,请小朋友们把材料送回来吧,我们要去吃水果咯~”

第二节课

古诗律动——《春晓》

目标:通过古诗加强幼儿律动感。

欣欣老师:“今天欣欣老师要带大家学习一首新的古诗哟,古诗的名字叫《春晓》,我们一起来看一看吧。”

            春晓

      【唐 】孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

解释:春日里贪睡不知不觉天已破晓,搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。昨天夜里风声雨声一直不断,那娇美的春花不知被吹落了多少?

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欣欣老师:“小朋友们看到了什么呢?”

彤彤:“有人!”

欣欣老师:“是的,有人坐在亭子里面,这就是这首诗的作者。看一看这是什么呀?”

哈尼:“小鸟。”

虫虫:“小鸟在树枝上。”

欣欣老师:“是的,这只小鸟在树枝上。处处闻啼鸟。现在欣欣老师要请出我的小猪话筒了,一会儿要请小朋友们一人说一句古诗,听一听谁的声音最好听呢?”

弟弟:“春眠不觉晓。”

仔仔:“处处闻啼鸟。”

彤彤:“夜来风雨声。”

虫虫:“花落知多少。”

淘淘:“春眠不觉晓。”

晨晨:“处处闻啼鸟。”

哈尼:“夜来风雨声。”

峻峻:“花落知多少。”

小宝:“春眠不觉晓。”

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欣欣老师:“表扬所有的小朋友们,刚刚都有大声的朗读古诗,非常的棒哟!好了,那现在我们要放学回家啦,拉火车咯~”

我们明天见哟~

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