国庆假期，利用各种碎片时间读完了《自卑与超越》，英文书名是：what life should mean to you ，之前大学时候也读过一些心理方面的书籍，但是都是比较简单易懂的。但是这本就是真的超级专业（起码对我来说是），某些内容是比较抽象的，不适合一字一句的读，在我看来是比较适合以后打算从事心理咨询师的人读的书。当然其实从某个角度来讲也是适合育儿方面的书籍。

没有时间阅读或者觉得晦涩难懂的小伙伴可以参考一下我以下摘录的内容。都是我觉得有共鸣的地方，也算是书本的精华所在。

1.被宠溺的儿童长大后是最危险的。被冷落的儿童长大后比较难去学会爱和合作是什么。

宠溺长大的孩子一旦失去早就习惯了的廉价的温暖和顺从后，觉得世界不是他们所想象的那样围绕他们转的，对社会充满了不满，老是想“人们要认为我是最重要的，我想要什么就要有什么”，其实这些心理扭曲了的“巨婴”“熊孩子”，对社会的解读以及对自我价值的解读都是错误的，如果父母在养育孩子时过分宠溺对他以后的发展将会造成难以想象的灾难。

而被冷落的孩子因为在幼小的年纪便没法享受到应有的关爱和善意，便很容易会认为世界四周都是冰冷的，人们会对他不友善，主动地封闭起自身，不信任他人。缺少关心他人的能力，也难以和别人合作。

2.心理不仅影响身体选择患哪种病症，而且极有可能影响并主导整个身体的发育。身体的表现都是身心相互作用的结果，身体的所有部分都参与了情绪的表达。生活风格和相应的情绪气质，会一直影响身体的发展。

在生命最早的四五年里，儿童所有的心灵活动确立了自己身心关系的基础，确定了生活风格，并拥有了相应的情绪模式和身体习惯。其成长需要包含合作的部分……所有失败者的第一大共同点就是合作能力较低。

3，面对任何表现得高人一等的人，我们都可以合理怀疑他们行为的背后都存在极力掩盖的自卑感，就像担心自己太矮的人踮着脚走路，好让自己显得高一样。

4.母亲是婴儿接触的第一个他人，她是孩子通向社会生活的第一道桥梁。母性技术的高低会影响孩子的一切可能，我们所说的母性技术，指的只是她和孩子合作，以及赢得孩子的配合的能力。

孩子第一次感受到的他人之间的合作就是父母的互动，如果家长都无法良性合作，那孩子怎么能学会呢？而且，孩子会从父母的婚姻中得到最初的婚姻观念和两性合作观念。

丈夫的首要任务是关心妻子。判断一个人是否关心另一个人并不难。如果关心对方，就会学习喜欢对方喜欢的东西，把对方的幸福当成自发的目标。

5.所有的错误教育理念中，最错的就是遗传对发展的限制。

6.婚姻幸福的本质意义就是，感到自己是有价值的、不可代替的、被伴侣需要的，感到自己是一个好伙伴、一个真正的朋友，感到自己做得不错。

婚姻要求两个人亲密地生活在一起，关心对方是一种能力，所以不难理解任何互动缺陷都会导致严重的后果。

婚姻破裂一般是因为双方没有尽力，没有去创造婚姻关系，只是等待自己会得到什么。……爱情本身并不解决任何问题，爱情分很多种，最好依靠积极、关心和合作来解决婚姻问题。

好啦。这次的分享就到这里。

希望对大家有帮助！

我是小七，欢迎关注。之后有阅读完很棒的书籍，都会摘录分享出来的。