如果把孩子比喻成一棵树，那么养育孩子的过程就好比种树…

从前，有个专门帮人家种树的人，他有一手非常高超的种树本领，凡是经他手所栽种的树，几乎全都存活了下来，并且枝繁叶茂，硕果累累。

于是大家都纷纷向他讨教种树经验，他说其实并没有什么特别的窍门，只不过是按照树木自身的生长规律，任它自由发展罢了…

需要注意的是：种树时，要舒展开树根，培土要尽量均匀，要保存原土，不能全部去掉，筑土要紧密。

如此一来，就不用总惦记着它，经常去动它了，这时只管离开就行。

他还说，栽培树木的时候要像照顾婴儿一样精心，栽好以后要任其发展，只有这样才不会破坏树木的生长规律，而它原本的习性也能得到充分发展。

他指出了两种错误的做法，一种是栽种的时候不够精心，树根无法得到充分发展，抛弃了原土，培土的时候也不均匀，不是多了就是少了，这样树自然就长不好了。

另一种刚好相反，对树木过分爱护，将树种下去以后早上去看一下，晚上又去摸一下，刚离开又不放心返回去料理一方，甚至用指甲掐破树皮来确认树的存活，还用手去摇动树根确认土壤松紧，如此一来弄的树一天比一天虚弱，原本怀着爱意去照顾他，结果反而害了它，树仍旧长不好。

这就好比我们在养育孩子过程中的两个极端，一种过于放纵，一种过于宠溺。

放纵的教养方式太过随意，对于孩子只给予基本的生活需要，没有考虑到孩子的身心全面发展。

在孩子人生最重要的前几年，忽略了孩子的心理发展路程，对于年幼时的很多问题都视而不见，随着孩子年龄的增长，学业的加重，问题不断显现出来，此时再来补救的代价是巨大且痛苦的…

宠溺的教养方式太过专制，看似对孩子宠爱有加，给孩子一切最好的，但这份爱缺少尊重与界限。

这样的爱过于自私，一切都是以爱之名，以自我为中心，让孩子难以承受，对孩子的性格养成会造成很大的负面影响，等孩子长大后有了反抗的能力就会变得叛逆…

我们都曾是孩子，但我们却不曾了解过孩子，我们以为自己给给予的一定是孩子需要的，可从未真正站在孩子的角度去处理问题。

每个孩子经由我们来到这个世界，他们从出生开始就是独立的个体，并非我们的所有，他们有自己的思想和灵魂，有着自身的发展规律。

作为父母，我们应该先了解孩子，再根据孩子的自身需求去教导孩子，帮助他们成为真正的知己，而非用我们的思想和观念去塑造孩子。

在我们过去的观念里，孩子小时候是属于自己的，应该听话懂事，长大了更应该孝顺父母，因为父母给予孩子生命，让孩子在这个社会赖以生存。

可这一切并不是孩子的要求，而是父母自己的选择，每个孩子都被动的来到这个世界，从无形到有形，他们所经历和承受的远比我们想象的要复杂和艰辛。

养育孩子的过程中最大的误区，是试图改变孩子自身特点去适应社会的发展。

无论社会再怎么发展，人性的特点都是共通的，一切外在的语言和行为表现，都建立在人性发展的基础上。

我们不必为了适应社会的发展而去改变孩子自身的发展规律，而应该根据孩子的发展去适应社会。

孩子在不同的年龄段和时期，有着不同的行为心理发展特征，而这些特征又是因人而异的，因为每个孩子的基因和成长环境都有所不同。

人之初性本善，每个孩子都有天性善良的一面，当然与之相对应的是人性恶的一面，我们需要善于发现孩子的善，教会孩子克制人性的恶。

我们无法控制孩子性格的善与恶，但我们可以用对待孩子的行为和态度去影响孩子。

我们养育孩子不仅仅是为了传宗接代，更是为了造福于后代，真正能长远帮助到孩子的绝非是物质有形的东西，而是要让孩子明白一切事物从无到有的产生过程和发展规律。

养育孩子是父母一生的必修课，孩子身上的任何问题都来源于父母。

父母对待孩子的行为决定孩子一生的行为准则，父母对待孩子的态度决定孩子对待世界的态度。

我是一位热爱写作，喜欢研究心理学的二胎宝妈，过着平淡的生活，平凡即是伟大！

愿我的故事和观点能带给你一些启发！

感恩遇见…