不知道为什么，一提起英语老师，他脑海里就会自动浮现出一个激情四溢，滔滔不绝，甚至动作有些夸张的形象来——他觉得英语老师就是这样的。虽然仔细一想并非如此。
至于他为什么会忆起他的高三英语老师呢，其实连他也说不清，倒也不是他有多喜欢她，但也不是讨厌她。
到了高三又又又分班了，学校抽出了两个“弘毅”班，班名源于“士不可以不弘毅”。当时听说来了一个新的英语老师，大家都很激动，她第一次进教室，就把欢乐的气氛带到了课堂，并迅速感染了每一个人。她来自哈尔滨，高挑的身材略显微胖，染成金黄的长发走起路来轻轻的起伏飘扬着。她身上散发着一种淡淡而又隐秘的香水味，以至于让人说不出具体是什么。
她上课方式很特别，幽默风趣，总是和大家分享她在老家的趣事，每次隔壁班都能听到他们班不时发出的爆笑声。她讲课事无巨细，把很多知识点按不同的类进行归整，即使有时候有很多难点，一堂课下来他们也会感觉很轻松。因此，每一次周测月考他们班平均分总是比隔壁班高出两三分。
当她每次宣布完毕时，台下的人就开始起哄“看电影，看电影”，“吃巧克力，吃巧克力”……她有时会去买当地的特色小吃和巧克力，大家一个晚上又吃又笑又谈天说地。
她说大家每天太累了，加上经不住同学们起哄，在他们班放起了电影，高三时学校是不允许看电影的，于是安排了一个人去后门通风报信，一天晚上一个同学突然大喊“熊出没”，见大家没反应过来，那人又来了一句“校长来了”，全班爆笑如雷。但是好像熊校长意见也不是很大——学校有监控，他要是不让看电影监控早知道了。
她就是这样一个优秀的英语老师，人见人爱，大家都很喜欢她，但是好像她对他不太待见，说来也是他自找的。这又是另一个故事了。
当时班级座位按排名来，一月一换，班级前8名坐第二排，9到16坐第三排，以此类推……他当时和年级第一的同学特别合得来，于是就坐到了一起，但是由于教室中间的两张桌子是合一起的，而他刚刚好坐到了外面，而同桌坐到了里面。
高二时课基本就上完了，到了高三除了刷题还是刷题，每次讲试卷时她都会走下讲台到处逛，检查同学们记的笔记，看看大家做题的情况。而老师到他旁边的次数是最频繁的，每次老师走过来都会弯着腰伸着头看看同桌笔记记得怎么样，还有哪些问题，跟他讲做错的地方。本来都不是什么事，但不知道为什么，他心里很不舒服。
每次月考他都不按老师说的衡水体来写作文，相反那字简直是龙飞凤舞，惨不忍睹，别人留15分钟写作文，他5分钟就写完了。每次在成绩出来时都会通过前面选择填空题推算自己英语作文多少分，别人二三十，二十四，他呢，七八分，有时候是负分——负分可能是答题卡没涂好，大家都会出现。
英语老师第一次告诉他，希望他认真对待，后来他依然一如既往，后来她就没跟他说了，后来呢，后来他告诉同桌他要坐里面，后来又调了很多次座位，他依然和同桌坐一起。
后来过道的位置他再也没坐过。
时隔多年，每当想起她，他都会为自己的幼稚感到可笑。她那悦耳的声音和富有感染力的笑容依然萦绕在他的脑海，当然，她一直在他书桌旁的身影也挥之不去。
