我是一名普普通通的乡村小学英语教师,有幸在今年暑假参加了兴成长学习。参加工作九年,让我有了些许的职业倦怠。有时候会觉得对工作失去了热情与激情,所以有时对待学生也会浮躁。幸好,在这个时候参加了这次的培训学习,让我重新有了学习的动力,让我看到了自己学习的样子,让我有所收获,让我期待自己的点滴成长。
微信,我们每天都会看,但是从来不知道用微信还能学习,还能做课件。王子老师的极简微信小程序让我看到了别有洞天的微信,让我一下子喜欢上了这一个个神奇的操作。找模板,让我们不再冥思苦想,费劲脑汁得去找,在小程序里就可以轻松甄选适合自己的,自己喜欢的风格的模板。小年糕,可以帮助我们制作影集,把我们觉得珍贵的瞬间记录下来,简洁方便。手绘微课是我最喜欢的一个小程序,它可以让我在手机上就可以轻松快捷地制作ppt,避免了使用电脑制作的不便。因为在村小上班,学校里的电脑有限,有时候网络不好,有时候停电,想要制作一个课件有时候真的很不方便。有了这个小程序,就可以随时制作课件,或者把突然迸发的灵感及时的制作出来。这是我在听完王子老师的讲座后,练习做的一个微课。
第二周是唐校长给我们做的培训,技术支持的学习变革。这次讲座带给了我极大的震撼,让我看到了世界上各种不同的学习方式。技术支持的学习,便捷,高效,智能,世界上很多国家的孩子正在享受着技术带给他们的好处。他们有网上教学,他们有智能博物馆,他们有最前沿信息资源。听课中给我印象最深的是一个一年级的孩子拿着平板电脑,有条不紊,逻辑清晰的为我们介绍他所学习的课程,娓娓道来,不急不缓。在赞叹这个孩子如此优秀的同时我想到了我的学生们,我的孩子们。他们出生在乡村,没有见过高科技的教学设备,没有领略过独特的教学方式,他们注定就这样吗?不,答案是否定的。有句话说的好,当你认命时,你的一生就是悲剧。他们还那么小,怎么会认命呢!那作为老师的我们,就应该给他们创造机会,争取条件,让他们见识外边的世界,让他们看到世界的美好。像这次的互加计划,就是一个非常好的平台。虽然我们的孩子不能亲自去国外,但是我们可以跟着老师看世界,了解异国的风土人情,人文素养;虽然我们的孩子平时没有书法课,但是我们可以跟随老师的讲解领略一下书法的乐趣啊!这,就是给孩子们的技术支持下的学习。
第三周的课程被梁校长讲解得具体直观,通俗易懂。PPT的制作对于老师们来说是非常重要的一项技能,平时的教学中,教师用到最多的就是PPT。平时讲课时会用,公开课时更需要精心制作。可是有时候自己的想法却不能很好的体现在课件上,因为不知道怎么做上去,心有余而力不足。听了梁校长的讲解后,我知道了很多以前不知道的功能,比如触发器。之前在做课件时,想让学生读出自己认识的单词,但是单词或者图片的顺序是固定出现的,总是达不到想要的效果。了解了触发器的功能后,我就可以轻松的完成这个练习了。还有取色器,有时候背景颜色和字体颜色不协调,我就可以利用取色器,把字体调成想要的颜色,简单方便。我还可以利用拖拽的方式,简洁得完成连词成句的练习。
经过这段时间的学习,越来越知道自己的不足,也越来越有了学习的动力。那么多来自全国各地的优秀教师都在努力学习,提升自己,我又有什么理由倦怠呢?越优秀越努力,越努力越优秀。每个努力学习的人,样子都是最美的。
愿自己一直都是最美的样子!