尚希的雷姆姐妹俩的二次元挂画终于到了。再挂上这副画，整个家基本就是二次元的世界了。我们很兴奋的找了一个位置，要把它挂到墙上。
在我衡量两个角度高低的时候，让她帮我扶画。我看他很用心地专注地扶着，可是不小心就出溜掉了。我瞅了她一眼，说：好好扶助了，一掉就不准了，会挂歪的。
尚希很严肃的说：好！然后特别努力的使劲儿的按着这个画，结果又打滑了。害得我两次都没弄的准。
我跟她说：你别使那么大的劲儿，轻轻的握着就可以了。似乎她没有动，也没明白为啥让认真点，还能不使劲儿这么矛盾。
最后我们当然还是把画挂上去了。可是对于这个问题，看她没有懂这件事情，我还是耿耿于怀。我在想，我要如何让她能够体会到这个原理呢。我说的再对，她接收不到也是无效的呀。
于是我想起来前几年在网上流传的一段很经典的话，说男人就像沙子一样，你用手握的越紧，它流的越快，你松松垮垮的握着反而流的慢一些甚至不会流出去了。
于是我想到一个好主意，带着尚希去找沙子，让她用手去感觉一下，当使劲握着沙子的时候，沙子是怎样反应的。当轻轻的握一把沙子的时候，沙子又是怎样的状态。结果事实证明，越用力，越容易从指缝间流走。
更有意思的是，回来我们洗手的时候，尚希很惊喜的对我说：妈妈你看，你看这块香皂，我用力一挤，嗖的一下就挤出去了，就跑掉了。假如我轻轻的握着，就很安全。这是不是一理通百理明啊？
是啊，我怎么没想到用香皂也可以做实验呢？我很惊喜的说。
尚希说：妈妈，其实对孩子也是一样的，有时候太紧了，孩子就会受不了。比如我同桌，每次考试成绩下来，他都会特别担心，因为回家又要抄写卷子，又要被骂，他都很无奈，很想离家出走呢，就跟这个沙子和香皂是一样的。
我很意外的点点头，用很肯定的语气说：你分析的太有道理了！
我们生活在一个讲道理的世界，每个爸爸妈妈都那么会讲道理。可是每个人实际接受信息却是靠我们的感觉系统的。
我们不妨想一想，我们从父母那里学到了什么？活到如今，记忆最清楚的，还是父母是如何活着，是怎样的状态，他们做了什么。并不是他们每天唠叨的什么，对吗？
还有很多家长说，他们从小就在跟父母相处的过程中体验到了很多痛苦和经历，他们不想让孩子重复他们的命运。你看，无论我们的父母的榜样作用是积极向上的还是消极的，可是他们的状态都是我们今天养育儿女的原动力，而不是当初他们教育我们的每一句话。
研究表明，只有大约5%的人生学习是来自教诲的，我们所能记住的95%以上的内容都来自家庭与社会的互动。所以体验式学习，远比有道理的说教要有效得多。
生活就是我们的榜样，我们也是孩子的榜样。
多体验，多感知，多幸福！
