1.中午视频会议0.5h
2.瞩目会议安排，电话通知家长1h
3.三节正式外教课4h
BIBI今天拍了很多课堂活跃视频，说可以录一些好的做广告，但是手机录屏可能会不清楚，所以打算下载一个录屏软件试试，记录上课精彩瞬间。
6:00 -7:00
这节课孩子们都到齐了，表现得都很好，就是最后玩游戏有点慌乱，因为剩的时间不多，玩Olivia’s game的时候，两个孩子一组比赛圈单词，因为就剩十分钟了，所以一组孩子就圈了两个，有个孩子可能还没反应过来就结束了，导致她以为自己没玩所以不太高兴，跟家长沟通了，家长表示理解。
7:15-8:15
这节课孩子也都到齐了，Aron这节课第一个进入会议，我夸了他来得早是第一，他很兴奋，一整节课状态都特别好很活跃。玩游戏的时候Amy不想玩让我挺震惊的，竟然有孩子不喜欢玩游戏，但是她回答问题什么的都很积极。
8:30-9:30
这节课孩子是最聪明的孩子，从课前互动的How are you开始，比起别的班I am fine thank you的答法，这个班的孩子能有四五种回答方式，而且上课活跃极了，虽然上课比较晚孩子都有点困，但是玩游戏回答问题的时候都争前恐后地举手特别积极。
4.反馈表制作，视频剪辑，文字编辑1h
5.两节补课2h
第一节alpha，这个孩子很聪明平时上课也很认真，基础掌握的特别好，但是自然拼读有点生疏。
第二节Jacob，孩子放假玩的有点没纪律了，导致上课的时候装肚子疼，我还以为是真的，后来家长说一开始装头疼现在装肚子疼，现在的孩子真的太机灵了，防不胜防。
6.作业发布并批改0.5h
7.雨滴日报制作0.5h
8.家长沟通1h
今天沟通了昨天上课的两个班家长，家长都对外教课很满意，孩子们也很喜欢外教课。
跟Alpha妈妈沟通报自然拼读，说跟孩子爸爸讨论一下，然后把自然拼读慢速视频发给了她，说以后有问题尽管来找我查漏补缺，家长很满意。
再就是Jacob妈妈，Jacob妈妈说自己看到补课的自然拼读内容有点蒙，我说可以报班，家长说先看看视频研究一下，可以跟进，明天关心一下研究的怎么样，提出可以帮忙解决问题。
共计：10.5h
明日计划：
1.中午视频会议0.5h
2.瞩目会议安排，电话通知家长1h
3.两节正式外教课3h
4.反馈表制作，视频剪辑，文字编辑1h
5.一节补课1h
6.作业发布并批改1h
7.雨滴日报制作0.5h
8.家长沟通1h
跟王诗琪，潘怡辰，李依诺家长沟通一下，然后跟进一下Alpha和Jacob妈妈问问自然拼读有没有问题需要帮助。
共计：9h
