最近有很多事情耽搁了读书。今天又重新拿起《高手父母》。这次看得我很兴奋，我终于看到了我梦寐以求的内容。
学习篇：优秀父母是如何炼成的。尤其是《期末复习怎么帮孩子高效过关》、《怎么利用在家学习帮孩子获得卓越发展》、《怎么和孩子度过一个有意义的假期》。真是戳中了我敏感的神经呀。正是我所需要的。为了孩子的学习，身为教师的我也不禁使出洪荒之力。依然没有取得理想的效果、这本书给我提供了很好的范例，我可以借鉴。
直到读了相关部分，我才发现，原来我这个“专业人士”，是如此业余。
书里面提到：孩子散漫、拖延、紧张不起来，这可不是好事情。都知道不是好事情，如何纠正？如何提高孩子自身的紧张感？这都是难题，我们需要做的是，如何在保持亲子关系相对融洽的基础上，能够让孩子变得对待学习能够紧张起来。可气的是，我家老大经常是身体紧张，头脑放空。做什么事情都没有效率。感觉我是狗吃刺猬，无从下嘴。在这本书里，魏老师向我们提出帮助孩子塑造外部行为习惯的目的，是为了不妨碍生命发展。而不是为了让大人看起来感觉良好。一切的目的都是为了孩子发展，不是为了让家长感觉有面子。
首先我给儿子定的作业练字——先写上学期他学过的生字。这本书中说如果孩子都掌握了上学期的内容，就没有必要在学习了。直到这次魏老师说：寒暑假作业，不应该再复习上学期内容，这纯粹是为了填充假期而做的无用功。事实上。我家老大本学期的内容也掌握不好。所以，我要先把本册学习的内容，特别是掌握不好的内容，一一鉴别。比如，在假期前几天，这学期的生字词重新听写一遍，然后把错别的生字词记录下来，在假期中设置几个检测点，不断减少不会的生字词量。这样确保假期里都能够全部过关。生字词，英语，数学的计算都要在平时的检测时间点，检测一下就行。
然后把主要精力放在提升孩子阅读量，提升学生的英语词汇量上。而且还要把提升孩子的写作也放到假期计划中。加油吧！
