下午放学后，我来到市体育馆等女儿上游泳课。
走在体育馆内，看着体校的学生奋力的奔跑，听着时有时无的运球声……心情马上放松了下来。
找一处僻静的地方坐下来，梳理总结今天的复习情况。
今天进行最后一次模拟考试。
模拟考试卷是普通期末试卷。
这张试卷的所有内容都经过多次的练习、讲解，该会的学生都已经学会了。在此，我也不想再多说重复讲的知识了。
这段时间，一次次的模拟考试，一次次地查漏补缺，一次次讲评订正，一次次的严格要求……有了明显的效果：把零碎的知识用线串了起来，对知识有了更深度的理解，掌握了多种题型的解题方法，审题变的更认真了……载着这满满的收获迎接期末！
马上到最末期末考试了，我也进入了平静状态。
班里的42个学生形形色色。有的思维灵活、主动好学，有的思维灵活，可对学习的态度是支差应付，有的积极上进，可思维不够灵活……这样不同的个体，面对同样的教学内容、教学方法，教学效果一定是截然不同的。
对于后进生，个性化教学是最好的教学方法，可需要投入大量的时间与精力，我最缺的就是这两样。
好了，不想了，做到问心无愧就行了！
