年后这段日子，先后约了几件事情，却都因为时间档期实在排不开，只能一次次推迟。
我跟朋友们说，等开学以后情况会好一些，到时候再好好相聚。其中一位好友很实在地回我：“开学你岂不更忙了？”我愣了一下，细细一想，确实有道理，说不定到时候只会比现在更忙。
其实静下心来想想，忙与不忙，很多时候都在自己的掌控之中。若只想图个轻松，凡事只做安排布置，听听汇报就好，不必事事亲力亲为，自然不会太累。
可那样一来，工作的颗粒度就太过粗糙，很多细节无法落地，也容易受制于下级的主观判断和个人立场，最终影响的还是整体的质量与成效。有些责任，既然担在了身上，就没法只做甩手掌柜。
下午杜园长来园里，我们一起商谈沙盘项目。沙盘对于情绪的疏导、压力的释放，有着很直观、很温和的助益，也能和我们现有的SEL体系有效对接，无论是对孩子还是对老师，都有不小的价值。只是人的精力终究有限，时间和心力都是最稀缺的资源。再三权衡之后，我还是坚定了今年的方向：必须把有限的时间、精力与资源，高度聚焦在教师专业成长这件事上。
一个团队的底气，在于是否真正成长。只有把根基扎稳，把专业做深，后续的一切探索，才有真正的支撑和意义。看似是在做取舍，实则是在为更长远的发展，守住最重要的重心。
