本周第2次
约练收获:
1.妈妈是用来焦虑的。当下做点儿什么可以让孩子安心学习,平静祥和,做孩子坚实的后盾。
2.咨询师老师稳稳的贴着,好奇的点儿很多,具体化的运用让来访者老师能聊更多,觉察更多。
3.关于建议,赞美来访者老师的做法就很好,也聊了一下自己如何与孩子相处,不直接给建议。
4.贴着来访者,中立、好奇、具体化、有技巧的问话让整场咨询笑声不断,收获满满。
3.
本周第2次
约练收获:
1.妈妈是用来焦虑的。当下做点儿什么可以让孩子安心学习,平静祥和,做孩子坚实的后盾。
2.咨询师老师稳稳的贴着,好奇的点儿很多,具体化的运用让来访者老师能聊更多,觉察更多。
3.关于建议,赞美来访者老师的做法就很好,也聊了一下自己如何与孩子相处,不直接给建议。
4.贴着来访者,中立、好奇、具体化、有技巧的问话让整场咨询笑声不断,收获满满。
3.