昨天写了一篇关于写作的分享，不少朋友说很受益。大家都很清楚写作的基础是阅读，高质量高效率的持续大量阅读对写作的意义不言而喻，但是回头看看，发现自己在阅读上真是踩了不少坑，我想可能也有不少人正行我在踩过的坑上，今天就把这些坑分享出来，让大家不要再踩我曾踩过的这些坑。
1.选书：有用的，还是感兴趣的？
小时候读书，喜欢跟风，喜欢看世界名著，觉得读这些书，才显得高大上，才显得高深莫测。
《高老头》、《老人与海》、《简爱》、《红与黑》、《安娜卡列尼娜》等一系列世界名著都是在初中时候读的。其实读的过程就是囫囵吞枣，看的不过是跟传统文化历完全不同的故事情节，甚至对读过的这些情节都不太明白，至于文章的结构、思想等等根本不会思考。虽不能说读过的都是浪费，确实也没有留下多少有价值的东西。
高中毕业那年倒是把琼瑶小说全部看了一遍，这种情绪饱满，不带大脑的阅读，让自己对爱情充满不切实际的幻想。
后来，我把难读又必须读的书放在早上读，把自己感兴趣的书放在临睡前来读，相当于每晚睡前给自己一天的工作学习一个大大的奖励，既安心又放松。
慢慢的，终于明白，选书，能够把个人兴趣与有用结合起来，自然是最好的，如果做不到，那就把有用阅读放第一位，闲暇的时候，需要放松的时候可以穿插看一些轻松愉快的文字，这样交叉阅读，既保证了阅读的效用，又给自己的阅读提供了一个张弛有度的空间。
试想，当阅读变的既有用又轻松，是不是更能持续下去？
2.读书：一字不落地读完才叫读书？
不知道有多少认真的伙伴跟我一样，选定的书要一字不落地读完，做详细的读书笔记，写满满的读书感想，有时还想逼自己再来一个全面的、深刻的、有自己独立思考的书评，才觉得读好了一本书。
可是，越读越发现读不下去，越读越觉得了无兴趣。读书成了越来越痛苦的事儿，慢慢的就很难读下去了。
读书，我是拿起了放下，放下又拿起，反反复复，纠纠结结……效果可想而知。
后来看到李敖、连岳、秋叶，剽悍一只猫这些大咖关于读书的心得，发现他们一年几百甚至上千本书的阅读量，简直被吓傻，其实他们读书根本不像我这样生硬，很不会像我这样跟自己过不去，读的艰涩难过。
李敖这样的大家是怎么读书的呢？他所有的书都是买两套的，遇到有用的，直接把书撕开，贴到自己的读书笔记上，既方便又省事，还便于查找。
连岳和秋叶都说过，他们看书从不纠结，翻一眼，感觉有用的就读下去，没用就直接跳过。
连岳还说，没用的不喜欢的书，就是选错的书，好书太少，是需要花时间和精力甄别的。遇到不好的书是常态，继续阅读不但是跟自己过不去，更是浪费生命。一本书能有一句话对自己有用，并带来思考，就是有价值的书了。期待一本书句句有用，不是白痴就是傻瓜。
连岳的话，让我醍醐灌顶。再也不纠结读不下去一本书时，是不是要坚持了。
读不下去，立刻放弃，再选，直到遇见真正有用的就ok了。
当然，遇到艰涩难懂的好书，还是要硬着头皮啃下去的，比如«理性乐观派»这种，读起来寡淡无味，还很烧脑，很是磨人心智，如果不能坚持读这些真正的好书，想要有真正的收获，也是不切实际的。
读书，向来是苦差事。
3.笔记：面面俱到才能更多收获?
不得不说，学习上我是一个好学生，勤奋又用心。但也不得不说，我一直在做的就是大家常说的“无效的勤奋”，感动了自己，却收效甚微。
读书，我不到喜欢一字一句地读，还喜欢在书的边角写写画画，留下一点自己的思考，当然这些思考，一般都是批判的，形而上的，似乎只有这样才显得自己的高明，才觉得自己读书的效果。
事实上，这些思考凌乱而傲慢，既没有对原文进行系统深入的思考，对自己也没有形成完整的逻辑架构，更没有因为这些所谓的思考，而提升了思维能力。似乎就是为了阅读而阅读，为了笔记而笔记。
这种笔记不过就是莫名的自嗨，对学习、思考和思维都没有实质的效果。
所以，读书笔记不是越多越好，而是越深入越系统越思辨越好。
对无论阅读还是笔记，对自己真诚一些，比那些看起来吓人的阅读量重要的多。
4.输出：是吊书袋子还是用自己的思考？
最近写文码字，发现一个很普遍的现象：引用的著名作家的话越多，越容易被收入专题，也越容易有更好看的阅读量。
我最近写的关于心理学方面的文章，引用武志红或者其他比较有名的心理学的书的内容越明显，越容易被收入各种专题，反之，如果没有引用，或者引用很少，就不容易被收录。
这种有意无意的引导对写作者有很大的影响。
为了增强文章的说服力和权威性，一定程度的引用摘录，倒也无伤大雅，但是如果一篇文章，满屏引用摘录，或者说，去掉引用摘录的部分，文章就乏善可陈，这样的文章存在的意义就打了大大的折扣。
所以，行文前，思考是比炫耀阅读量重要一万倍的事情。
不要让阅读或者阅读量限制了写作的思路，也不要轻易被所谓的潮流带偏了写作的方向。
阅读，如果不思考，跟不读书并无二致；写作，如果没有自己的东西，而只是吊书袋子，跟没有写作也无太大差别。
关于阅读，今天就分享到这里。如果喜欢，请留言，让我知道，我将继续分享关于读书写作的文字。
