说起小学的自己，有人用起了“沙雕”“懵懂”“幼稚”“贪玩”“年轻单纯”这样的词形容自己，甚至我的一位好朋友说小学的自己就是当时的“非主流忠实粉丝”，想想他们的这些词确实形容得异常贴切。可当我开始慢慢追忆自己的小学时光时，我发现自己除了用“穷”这个词形容之外，那就是格外的“早熟”。
我上学算是比较早的那批，三岁上的学，估计奶奶是看着村里比我稍大一点的哥哥姐姐都踏入了学堂，心里莫名替我着急吧。记得当时村里的学校就一个幼儿园班，一个一年级班。我三岁读的幼儿园，当时的我们没有大班小班，读完幼儿园就上了一年级。上完一年级后问题就来了，村里没有二年级以上了，如果要上学必须得走四公里路程，那时候哪有车子接送啊，小小的我每天屁颠屁颠地跟着哥哥们上学放学。而我和他的故事就发生在这所离家四公里的A小学。
说真的，我已经不太记得是不是一见钟情了，因为在我的记忆中，二年级的记忆就是开学第一天打扫卫生，他把凳子搬上了桌子，当时的自己在拿着水杯洒水，因为扫地会有很多灰尘，他并没有注意到我，而我却在“尘土飞扬”的教室多看了他一眼。后面我竟然和他成了同桌，其实记忆已经不多，只记得他和我每天最平常的事就是互相帮忙抄作业，当时小学的作业都是抄老师黑板上的文字，这时抄的最慢的一方总会习惯性偏向对方的作业本 上，而抄的最快的一方也总会习惯性让出足够的视野让对方能够看到自己本子上的字。时间不会永远停留在同 一刻，于是，我们各自换了同桌。
其实某些上课的瞬间，我能感觉到他那方位炽热回头的目光。而我，也会在他看向黑板时才会勇敢释放自己同样的小心翼翼，生怕被他看到。后面慢慢地，我和他越走越近，当时小学的我们流行“翻牌”，就是双手反面合拢去“吸”地上的纸牌，当时特别流行奥特曼纸牌，而我特别喜欢“奥特曼之母”。可是一副牌54张里就1张“奥特曼之母”。我当时只是无意间说了句：“奥特曼之母好可爱哦”。于是他回了句：“好，等一下我。”那一下午，他一下课就去和他们比赛翻纸牌，似乎是过了几天，他突然走到我面前把一大沓纸牌给我，然后单独另一只手把那张异常珍贵的“奥特曼之母”递给我。现在回想当时自己的感觉，真得是“受宠若惊”，我当时没有多余的言语，只是害羞地接过他这为我“立下的战功”。
日子也一天天过，那时的自己真得把他看成了自己的小欢喜，遇到什么事情总是习惯性找他的影子，五年级的时候，我收到了人生的第一封情书，一张便条大的白纸条，上面写着密密麻麻的字，用一截黑色胶电线的黑胶条黏在我的语文书本里，当时粘这张纸条的位置正好是那天语文老师上课的内容，所以当我翻开书开始上课时，这张便条真得让我发呆了一节课。便条的内容大概是先夸我，再说喜欢我，但只是一封单纯的匿名告白信，并没有说做我女朋友之类的话。其实在我看到信里第一个字时就知道是他写的，那字我真的是熟悉的不能再熟悉了。当时的自己还把信给小心翼翼收好，在背地里好好偷看过好几次，可不知道什么时候没收好，给我从放学的路上掉了。
往后那件事后，我们都装作没发生过一样，还是一样玩，虽然班上确实是有流言蜚语，但我觉得并没有什么不好 ，虽然我们都没道明心意，但彼此的心里都能感觉到对方是喜欢自己的，这就够了。可就在五年级第二学期接近末尾时，家里突然发生变故 ，10岁的我只能背井离乡，离开我这充满回忆的小学。办转学手续时，班上的同学正在自习，老师把我叫了出去，才没过多久，我要转学的消息就已经被传了出去。其实在故事的最后，他没来问我，我也没和他道别。
而现在，我们已经有10年没有见过面了，具体点说，就算我能偶遇上他，我也没有把握认出他来，他，应该也认不出我来吧。虽然现在的自己至今尚未恋爱，可一想到他，就像是一种初恋般的美好；想起他，还是会不自觉心里莫名憧憬，虽然是小学的情感，却能让我刻骨铭心过，也不枉遇见。
其实我早该明白，很多的遇见，都成了最后回忆里的过客
