忙得差点狗带的生涯里，好久不更了。
按惯例是要安排寒假，但这个学期一直过得乱糟糟的没找到节奏，寒假暂时没看出来应该怎么安排，就随手写点最近在干啥充数吧。
7月底收到录取通知后一直没想好怎么学，出于开心就把所有的数学课外班都退了，也没再接着报初中的班，荒废了暑假的一半，整个8月就学了半本re，高质量完成了英语老师布置的作业。
开学之后在我强烈要求下，报了一个相对佛系数学班，勉强跟着学，在班里出于不上不下的位置，老师是好老师，娃有点不正经；
英语班没换，好不容易跟上一个优秀的老师，哭着喊着也要跟着学完un4再说其他的。
把学校提供的选修课必修课全部报满，外带报了学校附近的篮球课。
总结下来就是，这一学期，都学了点啥呢？
学校的乐高机器人、校外的乐高机器人
学校的生物课、桥牌课、篮球课
校外数学课、英语课
真是不正常的zp家长。
我常常反思自己为啥总这么“不正常”，在小学里，我们是学得多的哪类“不正常”，在zp，我们是学得少的“不正常”。
而且通过学校的几次测试来看，娃也确实相对比较甩尾，感觉非学习的时间太多，而学习的时间太少，与四年级的时候相比，学习负担减轻得太多太多。
娃在班里几乎是最小的，从身高到情商发育似乎都落后，几次和他谈心，也表现出因为年龄小出现的一些不适应，佛系老母亲只能调整一下心态，花一点时间和精力，慢慢等待这种年龄差异的消逝。
值得赞美的就是新学校的食堂非常棒，一日三餐丰富且价廉，娃在以肉眼可见的速度长胖；
学校操场也怒大，入学之后有了很多的户外运动时间，根据娃自述，几乎每个中午都在操场打篮球或者跑步，想来不说别的，眼睛的近视程度理论上应该能更好的控制；
学校亦重视身体的健康，要求孩子们必须每个学期至少跑100圈标准操场，所以娃大致每天也要跑个1200米以求达标。
……
总之这半年，娃过的相对舒适，爹妈有点反复摇摆，有收获也有反思。
数学要加把劲，英语语文要保持住，运动要加强，兴趣要保护。
路漫漫其修远兮，同志任需努力。
