书中讲了成就幸福的三个习惯，其中之一就是要善待他人，要成为心中真正有爱的人。每个人都认为自己是一个有爱的人，但是，现实生活中，我们却以相反的行动伤害亲人，朋友，同事或陌生人。作者用真实的故事为我们呈现了爱的五部曲，养成爱的习惯，成就自己的幸福。
之一：善于倾听
每个人都是芸芸众生中的一分子，所以我们每天都处在不同的人际网中，说着不同的话，听着不同的人。只要不失聪，声音自然入耳，但是我们不一定会倾听。
孩子有新的发现，要急于告诉父母，而父母有自己“重要”的事情要做，所以总是不能耐着性子听孩子讲完，让孩子一边呆着去。夫妻之间有了隔阂，一个人想要解释，另一个人却没有耐心听，结果隔阂会越来越大。员工做事没有达到预期的效果，作为领导会有很多的不满，可是因为他是领导，并不了解办事人所遇到的困难，又不愿意听别人去解释，结果，员工非常地失望。从此，员工也就只把工作当做谋生的手段，对单位没了感情，不把单位的事当做自己的事业去经营。
世界之大，有时总让人感觉无处可诉说。如果我们缓一下脚步，倾听一下别人的抱怨、想法甚至是牢骚，了解一下别人的苦处，那么，自然地，我们会给爱增加助力剂，我们会产生怜悯心，我们会在自己的周边创造一个爱的家园。所以，作者说善于倾听是了解别人最简单的一种方法;善于倾听，对家庭、对单位、对企业有好处;善于倾听能使人有好人缘。
之二：尊重他人
尊重他人不仅仅是要尊重长者，尊重上司，而是要尊重所有我们可能遇到的人。我们要把别人当成重要人物来对待，要让别人感到自己重要。在生活中，在说话中，在做事中，我们都要慎重，要培养尊重他人的习惯。家中的孩子，不能认为他年龄小，在家庭事务决策中，就不把他算作一个分子，不征询他的意见，完全忽略他。员工对工作有自己的改进建议，不能因为他地位不高，就觉得他人微言轻。我们有尊敬长者、尊重上位者的习惯，我们需要培养尊重普通人的习惯，尊重弱小者的习惯，在措辞，眼神和态度方面，真正的尊重。
之三：取信于人
“仁义礼智信”是中国的传统美德，也是中国社会主义核心价值观对个人层面的要求。诚信是一个人立足社会的根本。但是在社会的发展的某一个时段，我们急功近利，忘记了传统，失信和欺骗在生活中出现的频率越来越多。欺骗别人是觉得别人智商低，单纯，可以欺骗。这就是对别人完全没有爱的表现。
作者说信任犹如一根细丝，一旦折断了就很难再把它接上。如果我们给自己建一个信誉存折，多存少取，上面的存款一定会越来越多，信誉存款越多形象就越好，就越容易成功。
每一个人都是向往成功的，要想成功，就一定不要失信于人，把你的爱给别人，真正的去尊重别人。
之四：欣赏人
严于律己，宽以待人，是我们经常提倡的待人之道，但是中国传统的家庭教育却是过度的习惯性的挑剔、指责、苛求、批评，在这样的人文环境下成长起来的人，真正的想要去欣赏人却很难。
在上下班的路上，经常见到父母送子女上下学，孩子坐在电动车后座上流着泪，妈妈在前边唠唠叨叨，一味地大声地责骂着孩子。教育孩子本应闭门而做，却让孩子在大庭广众之下丢尽脸面。孩子长大后能够用欣赏的眼光去对待别人吗?对于孩子而言，那就是一种耻辱。所以我们会看到报道说小小年纪对世界失去信心，对未来的世界不留恋，对生活没有信心，不顾一切地离开这个世界。夫妻之间也是这样，每天要用欣赏的眼光去看对方，每天要送给对方真诚的赞美。
在家里，要记住，家不是讲理的地方，而是讲爱和温暖的地方。在家里，错对不重要，快乐最重要。
之五：关爱他人
中国人曾经是最有温度的。但是在经济发展的过程中，我们有一点迷失。我们冷漠了，我们对他人的关注少了，我们低头只顾自己发展。和谐社会的建立，中国梦的实现，脱贫攻坚计划都要求我们更多的关爱他人，给世界增加温度。
路遇无助的孩子，我们蹲下来;看到需要帮助的人，我们伸出手;在危难面前，我们不做看客……爱的小事做多了，习惯自然养成了，幸福就会生根，发芽，开花，结果。
