走出去就会有收获。
走出去就会有收获。
昨天学校让高三学生进校入班上课。按规定的时间让学生进班后，给学生讲讲新学期的要求。本来打算出去吃饭，想一想，头一天开学，大课间还要看班，先让学生安定下来。走到外面，看天气很好，也不想吃饭了，不如到公园里走走散散步，就径直朝西边最近的一处公园走去。
我边走边听着抖音里的高手讲着一些高深的人生智慧。不知不觉离学校有二三里的公园就到了。过了红绿灯就是公园。到公园一角首先看到的是：有一位女士正在水泥地上用刷子蘸着水写字。字写得非常漂亮，我非常喜欢的那种行书字体，我感到很好奇。我以前的对在地上写字的感觉是，一些是残疾人练就一手好字，在地上给大家展示，还有就是一些人生活里遇到一些重大变故在那里乞讨。通过自己的一手好字展示给大家，希望能得到一些好心人的关注和帮助。
我对这位女士感到好奇。大清早的就在公园里练字，到底出于什么情况，出于什么目的，大清早就在公园里写字。我带着好奇心走近那位正在写字的女士。只见她穿着朴素，一切正常，旁边用塑料桶装些水，还有一个带盖的小箱子。正弯着腰认认真真在写，看着地上还未干的字迹，我简直不敢相信是出自于这位女士之手。竟然有如此闲情雅致。好奇！眼看着她写出的字，那还有假，我不免更加好奇，并对她写的字大加赞赏。你写的这行书不错嘛！你怎么写那么好呢？我就想写出这样的行书，可是我天天抄写一些富有哲理的文章，在无意识地练字，一学期抄了十来本，字也没有太大长劲，不过道却记在了心中。我非常羡慕你，佩服你写出的字。我看着她随意写，也不用看书，想起什么话就写什么。我有些更好奇了，难道真是有才人。还会自己编。她说就写自己平时记的。我说我拍一下吧，不然一会儿干了就消失了，写那么好，不保存，太可惜了。她看我拍，她又用几种字体写“家和万事兴”，更让我感到惊讶了。还会用草书字体，还有我不懂的那种字体。我看着她用心写，我就说我也喜欢抄写，字写的还不怎么样，我非常想把字写好，也练过字，天天抄写，写了好多，虽有进步，但进步不大，可能没有一个字一个字的练吧！她说她还没练多长时间，有个老师傅教她怎么写的。那老师傅很有耐心，让她不要着急，慢慢练，慢慢来。我在心里嘀咕，什么样的老师几天就可以教会写那么象样的几种字体的书法，我真的有些羡慕她，是她的悟性好，还是老师教得得法。不免感觉这老师有些神奇，真想见见她的这位老师，心里也有种想拜师的冲动。我前几点也写到人生需要明师指点，才会走的更好。
她还试着给我模仿她师傅怎么写中国的“中”字。她还指着旁边远处他师傅用墨在地上写的字，她说，哪一天她师傅来写字时给我发消息。我们互加了微信，并且把我拉进一个国学《大学》分享群，我也喜欢国学，道德经、易经、素书、黄帝内经等，我都喜欢看。她说她有两个孩子，大的上初中，还鼓励她练字呢！小的六七岁上一年级，我说，扶养两个孩子挺辛苦的，我扶养一个都感到疲惫不堪。我与她交流着写，显然有些分心，字写得不如刚才的好，也已很不错了。我与她交谈着，从大路上也走过一个女的，想加入交流，又不知如何插话，那个写字的女士说，她要回家了，已不早了，小孩还在家。我们互相说再见！
刚才刚看见这种用水在水泥地上练字的创意很好，有很多好处。她自己说，可以重复书写，省去笔墨，不用买纸笔墨了。我感觉好处多多了。可以锻炼身体，可以陶冶情操，身心和谐，可养生，可调理身心；可以展示给人看，供人观赏让前来观看的人评价反馈，评价好，有成就感，有自信；作为一项兴趣爱好，提高书写技能等等，好处多多。
看那女的走了，我也不到公园里再走了，来不及了，我也要回学校大课间要看班了。这出来走走还是收获颇丰的。练一项可以拿得出的技术是多么有成就感！你会什么可以拿出展示呀！看来还是深挖一口井，集中精力干一件事，把一件事干好就是很了不起了！
