最近网上有一个事件，引发大家讨论，说的是一个小学生给119打电话要投诉老师拖堂，对话中，小学生哭丧道，都放学了，还要讲，还要讲，给我逗乐了，感觉小盆友好可爱。
最后消防员叔叔说这个是119火警电话，不是投诉电话的时候，小朋友还给挂电话了，真是的萌死人了。
网上有很多人表示，老师拖堂是负责的表现，现在这样的老师真的很好的。我对比不做任何请假，我自己没资格评哈。
但是我真的是特别能理解小朋友的心声，因为我从小学到高中，遇到的好多老师都是拖堂的，特别是高中时有些老师一拖堂就到下一节了，铃声一响下一个老师就进门了，这样我就没有课间去上厕所了。
对于学霸来说，这是求之不得的好机会，但对于我这个学渣来说就是太痛苦，下课铃一响，我的心早就不在教室里的，所以这就是我为啥是学渣的原因吧，不爱学习嘛！
希望刚刚那位小盆友能早日变成学霸，好好享受一下这个学习的机会，哈哈哈。
上大学了我发现，几乎所有的老师不拖堂，哪怕是专业课，刚刚说了一个字，都要停下来在下一节课再讲，即使拖堂了，也是很短暂，老师会在下一下节课（大学90分钟课时）还会往后延长几分钟休息，来弥补。
工作了以后，我向我大学老师学习，几乎不拖堂，除非是看视频，声音大，没听见下课声，我会推迟下一节课的上课时间。我一般会严格控制时间，就是在规定的时间内讲完教学内容，特别是大课间和放学的时候。
学生有问题，一般让他们自己来找我答疑，班级性的问题，我会在课堂上讲。当然，我上课一般会提前去，提前三分钟左右，我会准备好教学课件，视频，时间容许的话，我会和学生聊一会儿，什么最近有好看的电视剧，爱豆又怎么了之类的。
我到现在还是真心不喜欢拖堂，还有一个有趣的原因就是，我超级不喜欢开冗长的会，领导经常说的就是我再补充一点，一说就一个小时，我是真心听不进去啊。很多内容真的很空洞，正经的事情几分钟就能说的清，非得啰嗦一大堆话，这个可能和我性格有关吧，还是喜欢利利索索的感觉。
