周三晚上,尤克里里最后一节课了!时间过得好快啊!10次课,三个半月的尤克里里入门课顺利结束了,期间只有上周因为老公加班,延到了这周,其他每周都准时认真学习,平时也每天至少30分钟练习,每次课前认真录制作业。在这里特别感谢老公的支持,每周三晚上一个多小时带娃出门,让我能安静地专心学。回想这三个半多月的学习,我从对音乐完全不懂的小白,到现在也会给女儿弹唱好几首儿歌,还会几首流行歌曲的弹奏,也能看得懂尤克里里的简谱,嘿嘿!还真是有点小有成就的自豪感呢!
我很感激遇到了吕老师,她教尤克里里虽然是自学成才的,没有经过系统专业的培训,但是正是因为这点,她的教学才更加接地气,才能真正站在学生的角度去避免一些不必要的弯路。尤其是对于我们这种三十多岁了,又没有太多时间练习的妈妈,她的课程设置很合理,而且教学非常严谨,手把手教学,没有半点嫌弃你的意思,哪怕什么都不懂的我,也会用最通俗浅显的语言来让我明白其中的意思。
还记得第一次课,因为我真的什么也不懂啊,琴也买错了,买成了儿童琴!而且连琴的音都没调准,于是教我从零开始,下载什么调音器,怎么用节拍器,如何去调音。认识尤克里里的结构等等。还有最基本的音乐知识,比如唱名1234567对应的音名CDEFGAB,钢琴键上体现出来的全音半音等等,对了,这算是免费的扫盲课吧,第一次视频也没算上正式课。因此,第一次的视频就让我感受到她的真诚与负责。她不是那种只想用课程赚钱的人,她还跟我聊育儿。果然是来自于重庆的爽快妹子!因为我在成都待了七八年,所以对她有天然的亲切感!
印象最深的是她反复去确认的一点,想清楚为什么要学了吗?就是我学尤克里里的动力是什么!是的,这一点真的是非常重要的,因为学习乐器,真的是非常枯燥的一个过程,而且它需要每天都坚持练习,每天跟琴培养感情,要以年为单位来练习,老师给我看她练习吉他都磨出厚茧子的手指头。是的,这样的课程,老师只是帮我打开一道门,进了门之后还得靠自己同时用手用耳用眼用心去感受的,只有这样才能长远走下去。是的,我的确不是一时头脑发热要去学的。在我童年时期就有音乐舞蹈梦,我想要去实现它!不单单是为了给女儿唱歌伴个奏,我真的很喜欢音乐,音乐可以让我快乐。
还有那次老师让我弹一下C和G7的转换,我做得还不错!犹记老师当时惊讶的神情,发自内心的笑容和赞扬,真的让我自己都不能相信自己真的做到了。老师的肯定让我受到鼓舞,我从中找到了自信!其实,难不难呢?只有我自己知道,无名指因为一直在一弦上滑动,不仅仅是一道深深的凹陷的印子,还磨出一个白色的泡,十指连心,是真的钻心疼,我是带着这个疼的感受睡觉的,可是心里却是满足的。因为到第二天就不疼了,第三天它居然变成了没什么感觉的茧了。我摸着这个小小的嫩嫩的茧,心里却乐滋滋的!因为这不正在像吕老师的手指看齐吗?我是第一次为手指头起茧子而骄傲的!所以后面再次遇到挑战,我都不怕了,因为我知道,只要我坚持用心练习,想着老师说的要点,然后心无旁骛地练习就好,不出三天,就找到感觉了!当时《再见》和《我要你》的扫弦练习也是这样过来的啊!一开始就慢点,再慢慢加速。所以,老师说的几个步骤真的很对,第一步熟悉节奏和指法,接着加和弦伴奏,第三步加伴奏唱do·re·mi,最后再加歌词唱。不能心急,慢慢来才会比较快!
所以尽管每天练习的时间很少,我也很珍惜。而且这几天当女儿跟着我的弹奏一起唱响《月亮代表我的心》时,就连一直当旁观者的老公,也被我们吸引过来。我知道,这样的时光就是我们家的特殊的美好时光。
以下是摘自老师在她的简书中讲述我这段时间学习的总结!我看了好多遍,自勉!
上最后一节尤克里里弹唱课,因为是最后一节毕业课,学习内容讲完以后我们又一次畅想了一番未来,一起展望以后有音乐相伴的人生,不仅是自己,孩子成长的路途中也始终有音乐在,将来她长大,也自然会把音乐当做天然亲近的朋友而传递给她的孩子。如此,从我们开始把这样生活的美代代相传,像一个开国的君主代代传递他的江山。
我们聊园园这三个多月以来的进步,从第一次摸琴弹响第一个音符开始,到今天最后一节课完整学习一首包括了右手拨弦 分解 扫弦 左手变化七个和弦 还有难度升级的指弹前奏的《喜欢你》。
可以说真的就已经入门了,完成弹唱的基本模块已经都具备了,接下来只是添加更多的模块和提升丰富性。
当然,音乐性是需要一直持续注意提高的,包括节奏的稳定、音色的干净,还有律动的体现,这些都要靠不断提高手指机能并丰富乐理知识来实现,所以,既要为自己迈入了音乐大门而惊喜庆幸,同时也要知道这只是万里长征的第一步,我们还有很远很远的路要走。
对于我来说也是一样,这些话我不仅是说给园园的,也是说给自己听的。我们既是自己的神可以创造一切,但同时也只是一粒尘埃甚至什么也不是。
是的,这次学尤克里里的经历,也让我更加思考生活的真谛,人生的意义。
接下来,还要将这十节课的内容再夯实,提高基本功,丰富乐理知识!要想歌曲弹奏得流畅有感情,那么按和弦的左手指着力点的准确度和力度,右还有和弦转换的熟练和落手指的干脆,右手手腕的放松和节奏的稳定,律动的体现,左右手的配合协调通通都是少不了的。而歌曲的弹唱只能是当给枯燥的练习一种调剂!还有弹唱弹唱,弹是为唱服务的,所以即便弹错或者弹得不准都不是什么大事,关键还是要自信地大声唱出来!说真的,我好想住在海南啊!听说她在筹划线上的歌唱视频课,真的非常佩服老师,也真的非常期待吕老师的线上歌唱班了!