下午第四节是社团课，有社团的同学都去参加社团，没社团的就在教室上语文课，我在教室后边备着课，有些担心会不会有个别同学没有去上社团课在校园里玩。

事后证明，我的担心不是多余的，后来在年级群里看到一张学校领导拍的照片，照片里有几个学生坐在树下聊天，其中就有6班的学生。

这几个学生真不像话，这样的行为让自己受影响不说，还给班级抹了黑，反思课上要好好教训一番。

一会儿功夫，到了反思课，因为自己长时间不生气，所以好像生气的功能大大降低，所以这件事倒也没有让我生气，所以反思课时，我不点名的就这类现象进行了批评，放学后把这几个学生留了下来。

我先是让他们看了照片，然后询问他们究竟是怎么回事。

原来是因为下午上社团的老师有事请假，管理老师在群里说了这个事，是我把忘了，所以他们上社团时没有老师，他们又不想回来上课，所以就在外面闲聊。

了解事情以后，我有些庆幸，庆幸自己没有生气，没有发火，虽然他们知道自己做的不对，但如果我劈头盖脸批评一顿，可能自己的出气了，但学生可能会不服气，那样不光没解决问题，反而影响了师生关系，所以我今天做得还不错，给自己点个赞。