从小妈妈总是把“不怕慢只怕站”这句话挂在嘴边。小时候，不知其意，长大后，尤其是有了孩子之后，真真切切的体会到了这中间所蕴含的哲理。
养娃这六年的时间里，时光不语，确实解释了太多的问题。潜移默化的引导和日积月累的影响，孩子身上这样那样的特点似乎都有渊源。尤其是孩子的玩具的堆砌，以及个人的成长，一帧帧都显示着累积的力量。三岁到六岁坚持不懈地阅读输入，当时只觉读书很好，看不见效果时，也会有些许的懈怠。但是将近三年坚持下来，孩子的词汇量也会时不时地让人惊艳。尤其是四岁开始陆陆续续地《三国演义》和《 西游记》的聆听，原本以为他根本就听不懂，可是两年下来，其中的故事情节他已深植于心。“桃园三结义”“刘备战曹操”“火烧赤壁”“草船借箭”“三请诸葛亮”“败走华容道”等诸多故事，你都可以说个大概。
六岁的孩子，沉醉于三国的故事中，真心让人心生佩服。两年的聆听，虽然没有什么刻意的学习和讲述，但是逐步积累，效果已然显现。三年前，跟随着你的阅读，我也开始了自己的专业阅读，刚开始阅读理论专著时半小时不到便会头晕脑胀，其中的各种专业术语让人难以理解，看不进去就读出来，一天十分钟，半小时，渐渐地读着读着便有豁然开朗的感觉，渐渐开始了自我的察觉，自我的内省，开始从元认知的角度反思自己的认知模式，并作相信的调整。
人生确实是一个不停认识自己的过程，如何认清自己就是要时常反省，坚持阅读。在别人的故事里，自己的生活里洞见生活的意义，以及历史的轨迹，然后进行推演和预见。
假期伊始朗读的活动暂停了下来，回头望望已经有将近两个星期没有朗读了。今天晚上继续捡起来，坚持阅读，缓步前行，总会有收获。加油！和宝贝一起携手向前。
