芳华岁月丹心一片，师以匠心遍植桃李。
今天能站在这里代表全体教师发言，我倍感荣幸；面对这份沉甸甸的信任，我虽心有欣喜，但我深知“没有一朵花，一开始就是一朵花”。我始终认为，我个人的成长离不开县教体局提供的各种便利的条件和成长的平台，也离不开我身处的大家庭——蔡家坡第二小学所有领导和同事的支持，借此机会我想诚挚地对关心支持我的你们说声——谢谢！
回首过往，我想说——胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张。
作为一名语文教师，在教学之余，我最热衷的就是读书。经历过赛教，我更加清晰地认识到，对于语文教学自己需要钻研的还有很多，更需静下心来，继续坚持阅读。除此，
对于名师的教学视频和教学实录，不仅要读要看，更要研读深思，总结提炼，唯有如此，方可从中汲取不断成长的力量！
除过坚持看，我还喜欢写。教育教学中的随感而发，语文课堂的灵感乍现，与学生相处的瞬间美好，生活里的心动与遐思，我都会随时捕捉、及时记录。在读与写的过程中，我不断反省自己、否定自己；不断肯定自己、激励自己。在这样一个循环反复的过程中，我的语文素养更加丰厚，前行的脚步也愈加稳健！
立足现在，我想说——纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
师泽如光，虽微致远。我给孩子们分享自己读书、写作的方法，带着他们一起读，一起写。每天早晨语文学习群内的晨读打卡、中午的读书分享、晚上的课外阅读，一日一次的随笔，一周一次的名著导读，一月一次的“读书之星”的评选，不断激发孩子们阅读的兴趣和记录的乐趣；唤醒着他们对知识的渴望和表达的欲望。这一切只愿读与写成为陪伴孩子们一生的好习惯！
提灯引路，育梦成光。在课堂我重视学生语文综合素养的提升，但我更看重来自生活实践中的启迪。春天，我会带着孩子们一起种花养蚕，观察蝌蚪的变化；夏天，与孩子们一起赏荷观柳，听蝉鸣阵阵；秋天，带着孩子们一起观叶听雨，闻桂花十里飘香；冬天，和孩子们一起听风看云，在雪地里自由奔跑。这一切，只为让孩子们学会观察，懂得留心，更为让孩子们感受大自然的神奇和生命的伟大！
展望未来，我想说——追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。
三尺讲台是永远走不完的里程，黑板粉笔是永远割舍不下的情怀。“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，在岐山这片热土上，我将扎根教育，好好教书，慢慢育人；在以后的教学中我将不断探索，砥砺深耕，履践致远；在未来的育人之路上，我将矢志不渝，培根铸魂，不忘初心！
最后，我想祝所有老师们顺遂无虞，愿你们也能在自己的一亩三分地里种桃、种李、种春风！
我还想祝各位领导皆得所愿，愿你们在忙碌的每一天里目之所及，皆为美好！
谢谢大家！
