本学期我认为最有意思的单元是圆的那一个单元，因为我们探索圆的周长和面积，这个道路都是非常有趣的，从我们一无所知到我们可以求出圆环的面积和圆环的周长，而这一路的探索历程是非常有趣的。
刚开始我们探索的是圆的周长，圆自古以来就被认为是一个完美的图形，因为它不像三角形正方形长方形一样有棱角有边角，他的边是一个湖边，他好像有无数条边一样没有任何的棱角，而在现实中也不能画出一个完美的圆，因为园的湖边是不能有任何像正方形的边一样，不能有任何直的地方必须是完完整整的一个湖边，而我们现在所能做到的技术也只能是人类所能看到的湖边，但是在放到几千倍之后还是发现他还是有边边角角，所以圆自古以来都是一个完美的图，那么圆竟然没有一定数量的边角，我们应该如何求它的周长呢？
而在我们不知道求周长的公式之前，我们可以使用滚圆法或者是连线测量，法滚圆法是比较准确的，因为滚圆法。是把一个圆在一个尺子上，从一个点滚一圈到另外一个点正正好好一圈，就会测试员的厄边长，但是明确的想法可能就会有一定不准确，所以我们可以用滚圆法计算出圆的周长，再计算一下圆的周长和圆的直径或者是半径有着什么样的倍数关系，这样子就可以得出圆的周长公式了。
而在经过我们的计算，我们发现圆的周长除以圆的直径径率大概是在3.14左右。而经过某些数学家的精确计算，发现这一个进率是一个无限不喜欢，小数它就是派而派，有无数位以我们现在人类的科技所能达到的就是无数位，但是太还远远不止于此需要以后更加科技先进的时候才能继续往后算，而我们现在已经探索出了圆的周长。的公式也就是圆的直径乘以派就是圆的，周长这是很有意思的一个单元，因为我们发现原他这个没有边角的图形，竟然可以背一个简单的公式就如此解决，而本学期的乐趣也远远不止一次而圆的面积又应该如何求呢？
