前天晚上，我四岁的小外甥女多多和我爸视频说：“爷爷不是我的好朋友了！”然后谁和她说话她都不搭理。要知道，之前每天晚上她都吵着要找她的好朋友（爷爷）聊天聊很久呢！
事情的起因是，多多在幼儿园经常哭，她妈妈把她送到幼儿园一走开她就开始哭，怎么哄都没用，哭得老师们束手无策，一个学期下来整个园里的老师、小朋友家长都知道她是最爱哭的。老师多次和她妈妈反映，她妈妈也着急却没有办法。
前天和我爸视频的时候，她妈妈把这件事情说给我爸听，我爸对多多说了一句：“你这孩子，都这么大了怎么还这么爱哭呢，怎么这么不听话啊！”就这么一句话，瓦解了多日以来祖孙之间其乐融融的朋友关系，多多不再愿意和爷爷接着聊下去。爷爷对她的反应很诧异，跟我和姐姐说这孩子脾气越来越大，大人说都不能说，怎么越大越不可爱了呢？
很多在幼儿园爱哭的孩子父母们都有这种困惑吧？为什么人家孩子都不哭，就我们家孩子这么难搞？一说他还生气，脾气真是越来越差，怎么做才能改掉孩子这个坏毛病呢？
一离开妈妈就哭，这是典型的分离焦虑症症状，这是因为她内在安全感有极大的缺失。但是她小的时候完全是母乳哺乳，晚上妈妈陪睡，一开始哭闹就有人去安抚，这些培养安全感的重要注意要点妈妈做的都很到位，为什么多多的安全感还如此缺失呢？原因是她从小被恐吓太多，“你再哭我就不管你了”“你再闹就把你一个人扔在这了”“你不听话我们就不要你了”。。。等等这种语言暴力，对制止小孩子哭闹很奏效，但她是因为内心害怕、恐惧才变得顺从听话，而这种害怕和恐惧深深地伤害了孩子的安全感。
这种被伤害的安全感，使得她对外界有着强烈的不信任感，以至于她分不清妈妈把她送进幼儿园是不是真的不要她了，看不到妈妈对她而言意味着妈妈消失了，所以每次的分离她都要承受着妈妈是不是消失了的这种恐惧和害怕。四岁小孩的表达能力不足以说不出她心里的恐惧和害怕，所以哭是她的表达方式。
这时她需要身边亲近的人（最好是妈妈）给她及时的安抚和鼓励。平时也要给她持续的关注和积极的互动反馈，尤其拒绝各种语言暴力，重新建立她的安全感。而爷爷的一句“你这孩子，都这么大了怎么还这么爱哭呢，怎么这么不听话啊！”这也属于语言暴力，而且是来自她最亲近、最信任好朋友的指责批评，对她而言是一种不被理解，是对她信任爷爷的一种摧毁，爷爷不理解我，批评我，我不再信任爷爷了，爷爷不是我的好朋友了，和爷爷一起玩的其他人也都不是我的好朋友。
这时候还要求她好好听话，不发脾气？对不起，她还只是个四岁的宝宝呀！面对各种语言暴力、批评指责，大人听到尚会反击，而她只能选择退缩，所以她不搭理任何人的反应完全合理。
最近连发的虐童事件让很多父母提心吊胆，各种虐童视频看的人义愤填膺，在父母长辈对孩子爱护有加，不让孩子受到一点外界伤害的时候，却不曾想自己的这些语言暴力在不断地摧毁着孩子的安全感和信任感。能看到的生理伤害可以痊愈，但是被不断积累的语言暴力造成的无形伤害呢？
知乎里有个问题“为什么有些父母喜欢用语言伤害孩子”，高票回答里面有段话“本质上说，我的父母已经是那一代人中很好的父母，他们关心我，照顾我，没有打过我，没有骂过我。可我成年后的每一天每一秒都是为了清洗掉他们给我种下的东西：根深蒂固的自卑和与之相伴的虚荣、深入骨髓的不安全感、无法相信有人会爱我。。”足以可见，语言暴力造成的心理伤害对人一生有着多么举足轻重的影响，甚至它会被无形传承，继续伤害下一代。
《非暴力沟通》中引用过鲁斯·贝本梅尔的一句诗“语言是窗户，否则，它们是墙。”希望我们的不断努力能让孩子看到窗外的缤纷世界、鲜花盛开，而不是把他们阻隔在墙内，失去自信、失去自我、失去勃勃的生命力。
另外在此，必须向我年过半百的老爸老妈致敬，您二老太棒啦！前天晚上十一点多还在因为外孙女的这个问题认真听我们姐俩上课解说，你们这种不断的学习力和纠错力是我们最好的榜样，爱你们!
